孤独症流量门户 自闭症机构入驻

黄媛主页

人物性质:机构特教| 行为分析师
所属单位:青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司
人物特长:干预训练
区      域:青岛市
黄媛主页简介:黄媛隶属于青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司,人物性质为星空智程康复中心自闭症机构特教;自闭症行为分析师;黄媛主页收录了黄媛在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容,能比较全面的反应黄媛在青岛市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力,自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估,可以全面掌握黄媛在行业和在星空智程康复中心的地位以及对应水平,为家长准确理解星空智程康复中心人员水平提供强有力的支持。
机构简介:星空智程康复中心是集自闭症干预教育、生命全程支持、特殊教育指导培训、国际学术交流合作为一体的复合型、全年龄段自闭谱系障碍群体的康复中心。位于城阳区中川路68号,总建筑面积10万㎡,其中一期2.7万平已于2020年投入使用。康复中心携手清华大学、中科院、中国非公立医疗机构协会、中国精神残疾人及亲友协会
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  • 长沙县特殊学校师生参观蓓蕾小学禁毒教育基地

    1.9K

    2023.03.20

    长沙县特殊学校师生参观蓓蕾小学禁毒教育基地

    来源:凤凰网湖南

    作者:

    栏目:特殊教育

    关键词:长沙县特殊学校,参观蓓蕾小学禁毒教育基地

    长沙县特殊学校组织师生参观蓓蕾小学禁毒教育基地在长沙县青少年禁毒教育基地禁毒展示厅中,来宾们对各种毒品模型、电子禁毒知识信息平台、人脸测试机器等深深吸引,老师们耐心地给孩子们做讲解,自己也驻足在人脸测试机器面前查看自己如果吸毒后可能变成的样子。
  • “华住会公益·积分点亮计划”公益计划上线

    2.6K

    2022.10.12

    “华住会公益·积分点亮计划”公益计划上线

    来源:掌上春城官方帐号

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:关爱孤独症儿童“积分点亮计划,孤独症儿童群体

    “华住会公益·积分点亮计划”由华住会、上海汉庭社会公益基金会联合发起,由新华红星·心驿虹桥楼宇党群服务站牵头,联合上海飞叶艺术特殊教育中心、上海闵行区虹桥睿尚儿童培育发展服务社等机构共同参与。其中,积分竞拍活动的竞拍品是由上海飞叶艺术特殊教育中心孤独症孩子创作的系列绘画作品,用户可在页面选
  • 世界孤独症日, LPL 有爱不孤独呼吁壹起加入壹基金蓝色行动

    1.9W

    2022.04.11

    来源:兔玩网

    作者:

    栏目:社会关注

    关键词:孤独症谱系障碍,孤独症,自闭症,特殊教育,

    此外,LPLCares还与17支俱乐部一起,将全明星正赛三局比赛的经济总和,即343,000元通过壹基金LPLCares专项基金定向捐赠给海洋天堂计划项目,为了帮助更多孤独症家庭享有有尊严、无障碍、有品质的社会生活,LPLCares专项基金已陆续开展以下行动:1、心智障碍儿童康复训练教具设
  • 一定要给孩子找个监护人的话,你心里那个名字是?|意定监护十问十答

    1.9W

    2021.05.26

    来源:北京阿叟阿巴科技有限公司

    作者:原创ALSOLIFE ALSO孤独症

    栏目:社会关注

    关键词:自闭症,辅助,自闭症孩子,自闭症家长

    关于意定监护民法典第三十三条的规定中,注意一下这几个关键词:“完全民事行为能力的成年人”“近亲属或社会组织、协商”“书面形式”“为自己”“丧失行为能力”“监护”可见,意定监护体现的是人的独立意志,尊重自我权利。
  • 妈妈,王老师怎么说我有自闭症,他好坏”

    1.3W

    2020.05.26

    来源:原创 我是大米 大米和小米

    作者:我是大米

    栏目:家庭支援,社会关注

    关键词:认知能力,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,大米和小米

    “妈妈,为什么我只去半天幼儿园?” “妈妈,为什么你要陪我上学,是我表现得不够好吗?” “为什么王老师说我有自闭症?” 许多家长发现,孩子在与其他人的相处中,开始逐渐注意到自己的不同,并且在乎他人的评价。 面对孩子的疑惑,家长要不要告诉小朋友真实的情况?

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  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    1.3W

    2020.05.29

    自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
  • 星空智程专访:听中国榉之乡创始人谈大龄自闭症托养

    1.8K

    2023.02.10

    星空智程专访:听中国榉之乡创始人谈大龄自闭症托养

    来源:星空智程心理康复中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:大龄自闭症托养,中国榉之乡,朱林红,星空智程专访

    朱林红老师在广大自闭症家长圈中享有很高的声誉,被尊称为中国榉之乡之父,也受到业界一片赞誉。我们国内最早是1982年,南京脑科医院陶国泰教授在国内确诊首例孤独症儿童,到现在才41年,国外的研究就比我们早,比如说国外新闻报道过,八十几岁的自闭症老人
  • 博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    2K

    2022.11.04

    博乐特教康复中心院长——因为孤独症儿子创办了一所特殊“学校”

    来源:生活日报官方账号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:博乐特教康复中心,孤独症儿童,多动症,智力发育迟缓

    董雁说,“当时孩子在上幼儿园,幼儿园老师告诉我们,乐乐平时就自己玩,也不跟小朋友交流互动,老师提醒我们要不要去医院做个检查。”乐乐还那么小,董雁说,自己不能放弃,从此她踏上了治疗儿子孤独症的漫漫长路。
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    2.5K

    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。

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  • 早期介入丹佛模式联合引导式教育在孤独症谱系障碍患儿中的应用分析

    1.9K

    2023.10.08

    来源:2022年第35卷第17期医学理论与实践

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,行为治疗,早期介入丹佛模式,社会交流障碍,关键反应训练

    引导式教育通过综合康复手段激发患儿自主训练兴趣,以娱乐性和节律性促进患儿参与训练,是ASD儿童的主要康复方法之一。早期介入丹佛模式(Earlystartdenvermodel,ESDM)以丹佛模式、关键反应训练、应用行为分析为理论基础,对ASD症状具有良好改善作用。ESDM干预联合引导式教
  • 儿童孤独症与感觉统合失调的相关分析

    1.2W

    2022.08.01

    来源:临床精神医学杂志2007年第17卷第2期

    作者: 焦公凯 陈一心 柯晓燕

    栏目:感觉统合理论研究,名家论文

    关键词:儿童孤独症,焦公凯,陈一心,柯晓燕,感觉统合失调

    本研究结果表明, 儿童孤独症的发生与母亲文化程度有关。任桂英等和马士薇等报道母亲文化程度越低, 儿童的感觉统合失调率越高, 母亲文化程度越低, 可能与孕产期自我保护意识不强, 母孕期围产期不利因素较多, 出生后养育方式不当, 从而容易导致感觉统合失调, 而感觉统合失调的儿童患有儿童孤独症的
  • 孤独症近期预后状况的研究

    1.7W

    2020.01.19

    来源:中华精神科杂志2001年11月第34卷第4期 Chin J

    作者: 杨晓玲

    栏目:孤独症谱系理论,诊断治疗理论,自闭症研究

    关键词:ABC,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症诊断,孤独症症状,贾美香,社会交往,提示,语言发育,语言发育障碍

    研究儿童孤独症的近期预后状况。方法 对61例孤独症患儿进行3~ 6年的追访,收集智商、社会适应商、症状变化、临床病史等资料,使用SAS统计软件做描述性统计分析。结果 在61例孤独症患儿中,智力有缺损者为37例(76%),6例(12%)处于边缘状态,仅有6例(12%)智商超过85分;社会适应
  • ​图片交换沟通系统在自闭症儿童康复护理中应用效果研究

    1.9K

    2024.07.09

    来源:养生保健指南2021年第30期

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:感觉统合,图片交换沟通系统,行为矫正,认知能力,语言训练,泰安市妇幼保健院

    PECS训练效果显著,是因为:PECS利用沟通渠道的扩大,同时对自然环境和简单的方法积极利用而使患儿将训练项目完成。在实际的康复护理期间,利用效果评价、具体实施、计划制定、护理评估的综合方式而进行康复护理工作。护理人员也会同患儿特点相结合而确定针对性、个性化的护理计划,同时引导家属与患儿公
  • 孤独症患儿接受沙盘游戏治疗后的交流能力分析

    1.6K

    2025.02.27

    来源:论著2021年4月上健康之友

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:沙盘游戏,感觉统合,广泛性发育障碍,孤独症治疗,孤独症诊断,感觉统合训练,社交障碍,结构化

    现阶段临床针对孤独症患儿多采取多感官训练、结构化教学、精细训练等干预方案,虽然有一定的治疗效果,但作用价值并不显著[2]。本次为探讨更为可行的治疗方案,在常规治疗的基础上开展沙盘游戏治疗,成效显著,遂就具体研究过程报道如下
  • 全面性发育迟缓婴幼儿脑白质磁共振扩散张量成像特点研究及影响因素分析

    2.4K

    2023.05.09

    来源: 脑与神经疾病杂志2022年第30卷第9期569

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:发育迟缓,言语障碍,语言发育迟缓

    儿童发育迟缓主要包括体格、语言、运动、心理以及智力发育不同程度迟缓,患者往往以一方面发育迟缓为主要症状来院就诊,而全面性发育迟缓主要是指体格、语言、运动、智力以及心理等方面均存在不同程度的发育迟缓。
  • 儿童康复外骨骼产品设计

    2.1K

    2025.08.26

    来源:浙江工业大学

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:辅助,儿童康复,康复训练,残障儿童

    本专业拥有教育部高等学校机械类专业教学指导委员会工业设计专业教学指导分委员会委员1人,浙江省高等学校本科教学指导委员会设计学类专业教学指导委员会副主任委员1人;获国家级教学成果奖1项、省级教学成果奖3项;连续六年在省属高校同专业中录取分数最高;近三年学生获互联网+、挑战杯、红点奖、全国大学
  • 抽动障碍儿童心理行为问题及相关因素研究

    2.1K

    2023.04.12

    来源:中国学校卫生2022年10月第43卷第10期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:儿童焦虑,情绪障碍,ADOS,多动症,行为问题

    抽动障碍(tic disorders,TD)是一种儿童期起病、以抽动为主要表现的神经精神疾病,可伴有多种共患病,包括注意缺陷与多动障碍、学习困难、情绪障碍及品行障碍等,其病因复杂,受遗传、环境、生物和心理等多种因素影响。
  • 间断性θ爆发式磁刺激对自闭症谱系障碍儿童疗效分析

    1.9W

    2022.08.10

    来源:中国神经精神疾病杂志 2021年第47卷第1期25

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:语言障碍,社交沟通,认知训练,ABC量表,自闭症谱系障碍

    自闭症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)是儿童中常见的神经发育障碍性疾病。该疾病病因不明且无法治愈,是影响儿童健康的严重公共问题之一。经颅磁刺激(transcranial magnetic stimulation,TMS)是一种无创性物理治疗技术,能显著改善A
  • 如何判断孩子是不是多动症?

    2.1K

    2025.12.03

    来源:工人日报/2023年/11月/25日/第002版

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:行为治疗,认知,儿童多动症,多动症,行为问题,钱秋谨

    老师经常反馈孩子上课时不认真听讲,总是东摸摸西看看,弄出各种动静。在家时,孩子也是非常调皮,不能静下心完成一件事。家长或许会疑惑,孩子是否得了多动症。多动症到底是怎么回事,怎么判断孩子有没有多动症?

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  • 作者:王刚

    出版社:科学出版社

    出版日期: 2014-10-01

    主标题: 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 作者:王晓萍、傅宏 编

    出版社:江苏教育出版社

    出版日期: 2010-08-01

    主标题:儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 作者:杨长江

    出版社:上海教育出版社

    出版日期: 2025-09-01

    主标题: 自闭症儿童

    副标题:基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 作者:周宇

    出版社:四川大学出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材,可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材,还可作为教师及研究人员的参考书。首先,详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 作者:[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-02-01

    主标题:孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题:游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展,并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 作者:左有红,王沛

    出版社:中国工人

    出版日期: 2025-12-01

    主标题:无感统不健康

    副标题:渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康,获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合(一)积极心理学的本质(二)积极心理学的三个基本观点(三)积极心理学的目的(四)幸福感五要素P...
  • 作者:中国残疾人康覆协会, 编

    出版社:华夏出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题: 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持,中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识,儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家,委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 作者:[美] 西尔维·纳尔(Sylvie Naar)[美] 史蒂文·A. 萨夫伦(Steven A. Safren)

    出版社:中国人民大学出版社

    出版日期: 2024-01-01

    主标题: 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法(CBT)的共同成分上,即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分,如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成,以及...
  • 作者:[美] 亚伦

    出版社:人民邮电出版社

    出版日期: 2018-10-01

    主标题:人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质,也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍,分章节具体讲述,临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的,并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 作者:【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒,尼克拉斯·特内克

    出版社:中国轻工业出版社

    出版日期: 2026-01-01

    主标题:理解行为的ABC

    副标题:心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程,也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中,它的使命已然超越了...

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