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刘美主页

人物性质：机构特教
所属单位：上海优尼康教育科技有限公司
人物特长：症状评估| 干预训练
区      域：静安区
刘美主页简介：刘美隶属于上海优尼康教育科技有限公司，人物性质为上海优尼康自闭症机构特教;刘美主页收录了刘美在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应刘美在静安区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握刘美在行业和在上海优尼康的地位以及对应水平，为家长准确理解上海优尼康人员水平提供强有力的支持。
机构简介：上海优尼康教育科技有限公司简称“上海优尼康”，中心依托香港安安自闭症教育提供全面的技术和管理支持，秉承香港安安理念，同频、同知、同爱，倡导乐他乐康的教育模式，尊重自闭症文化、尊重自闭症生活。中心成立至今，已为来自全国各地200余人次提供精准时段制康复教育服务，康复效果显著，家长满意度高。

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  • 特殊学生与普通学生共同成长的融合教育

    2.1K

    2023.07.18

    特殊学生与普通学生共同成长的融合教育

    来源：深圳特区报

    作者：

    栏目：融合教育

    关键词：深圳融合教育,特殊教育教研室

    “是您的辛苦付出成就了我们。”“朱老师下定决心要让我们成为最棒的班级，现在真的做到了。”……罗湖区笋岗小学六（2）班教师朱清乐珍藏着这些手机中的文字，它们代表着她在教育事业中的宝贵成果。在这个略显“特殊”的班级里，多动症、情绪行为障碍、肌无力等疾病的学生与普通学生一起度过了六年的学习和生活
  • 多动症儿童的治疗与支持：早期干预是关键

    2.8K

    2023.07.18

    多动症儿童的治疗与支持：早期干预是关键

    来源：澎湃新闻

    作者：

    栏目：感觉统合

    关键词：多动症儿童,ADHD ，学习障碍

    注意缺陷多动障碍（ADHD）确实是一种疾病。它是一种常见的儿童神经发育障碍，主要表现为注意力不集中、过度活动和冲动，并伴有认知障碍和学习困难。多动症常见于学龄期儿童，往往在3-4岁时就会表现出一些症状。全球儿童注意缺陷多动障碍的患病率约为7.2%，而中国儿童的患病率约为6.4%。这意味着在
  • 带着“星星的孩子”游泳第九季，今年“对标”特奥会

    2.4K

    2023.07.17

    带着“星星的孩子”游泳第九季，今年“对标”特奥会

    来源：

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：孤独症儿童参加特奥游泳项目

    在第十七个“全国特奥日”到来之际，镇江市冬泳协会和镇江蜗牛之家社会工作服务中心联合举办了第九届“带着星星的孩子一起游泳”活动。活动于7月15日上午9点正式启动，46名“星星的孩子”在冬泳协会志愿者的指导下，进入泳池学习游泳。与往年不同的是，今年的活动按照特奥会的项目设置，重点培养有能力的孤
  • 粪菌移植：为自闭症儿童带来新的治疗希望

    2.9K

    2023.07.17

    粪菌移植：为自闭症儿童带来新的治疗希望

    来源：闽南网

    作者：尤燕姿

    栏目：自闭症行业

    关键词：粪菌移植,自闭症治疗方法,​泉州市妇幼保健院·儿童医院消化科

    ​泉州市妇幼保健院·儿童医院消化科医护团队最近成功完成了泉州市首例自闭症儿童的粪菌移植治疗，这为治疗自闭症提供了新的希望。
  • 泉州市鲤城区启动“现代中医治疗儿童孤独症公益项目”，助力星星的孩子获得新希望！

    3K

    2023.07.17

    泉州市鲤城区启动“现代中医治疗儿童孤独症公益项目”，助力星星的孩子获得新希望！

    来源：闽南网

    作者：肖晓锦

    栏目：自闭症行业

    关键词：泉州市鲤城区现代中医治疗儿童孤独症公益项目，为7名孤独症儿童提供为期八天的免费公益救治

    很高兴听到泉州市鲤城区启动了名为“现代中医治疗儿童孤独症公益项目”的活动。这个项目旨在为7名孤独症儿童提供为期八天的免费公益救治。

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  • 五彩鹿刘美：“80后”五彩追梦者

    2W

    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈,自闭症访谈

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,行为矫正,康复训练,语言障碍,治疗自闭症的,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,刘美,孙梦麟,五彩鹿

        新华网公益频道8月30日电（张宝玉）一个“80后”姑娘，11年来为2000余名孤独症儿童及家长提供咨询和康复训练，为100余名教师提供培训，刘美不愿孩子们孤独的梦，封于尘世。不愿希望的窗，隐于灯火。她发出爱的信号，给来孤独世界的孩子们点亮一盏灯，推开一扇窗，打开孩子的心扉
  • 五彩鹿刘美：为自闭症群体打造更健全的支持服务体系

    1.9W

    2020.03.23

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症诊断,刘美,五彩鹿

    　　自闭症，一种无法预防也无法治愈的终身疾病，自闭症患儿被称为“星星的孩子”，他们就像天上的星星，在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着。有这样一个姑娘，她与这群“星星的孩子”已经相处了11年，她把自己的青春都奉献给孩子们，她被亲切地称为“好姐姐”，她就是被评为“中国网事·感动2016”年度人物的

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  • 孤独症青少年教育支持的现实审视及对策*

    2.8K

    2023.05.30

    来源：特殊教育研究专题2022年3月 第1期(总第45期）

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症,融合教育,社交沟通,特殊教育,康复训练

    孤独症又称自闭症，是一种广泛性发展障碍，其核心症状表现为持续性的社交沟通/人际互动障碍、兴趣范围狭窄、行为刻板或异常。孤独症青少年能得到合适的教育，很好地适应学校生活，取决于良好的心理支持。
  • 孤独症神经心理特征和相关脑机制

    2W

    2020.02.08

    来源：中国国实用儿科杂志2008年3月第23卷第3期

    作者： 静进

    栏目：

    关键词：阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,认知能力,社会交往,提示

  • 孤独症谱系障碍研究进展

    1.6W

    2019.12.22

    来源：

    作者： 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词：孤独症谱系障碍；诊断；流行病学；病因；早期干预；儿童

    孤独症谱系障碍（ＡＳＤ）是严重影响儿童身心健康的神经发育障碍性疾病，过去 ３０ 年来患病率显 著上升，已成为严重的全球性公共卫生问题，世界各国尤其是美国对 ＡＳＤ 开展了广泛和深入的研究，取得了诸 多重要进展。现就儿童 ＡＳＤ 的诊断、流行病学、病因和早期干预几个方面的进展进行阐述。
  • 环境因素暴露与自闭症谱系障碍相关性的研究进展

    1.5W

    2022.01.06

    来源：环境与职业医学 2021，38(1)

    作者： 徐胜

    栏目：自闭症研究

    关键词：异常行为,自闭症,肠道菌群,ABA,aba,社会交往,脑瘫,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,语言发育,语言发育障碍

    迄今，自闭症谱系障碍的病因尚无定论。随着研究的不断深入，环境因素被认为是自闭症谱系障碍重要的致病因素之一。众所周知，妊娠期、围生期及婴幼儿期是胎儿及儿童生长发育的关键时期。此时期暴露于高危环境因素，可影响胎儿及儿童的中枢神经系统发育，从而增加儿童罹患自闭症谱系障碍的风险。
  • 随班就读儿童校园欺凌原因及对策分析

    2.3K

    2024.02.26

    来源：第23卷第2期宁波教育学院学报

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：量表,自闭症,融合教育,个别化教育计划（IEP）,认知,执行功能,特殊教育,特教,IEP,ASD,个别化教育,发展性障碍,孩子情绪,早期干预,特殊儿童,社交技能,脑瘫,自闭症儿童,行为问题,重庆师范大学教育科学学院,徐胜,吕玲

    欺凌有两种类型：一是直接欺凌，包括身体攻击，如拳打脚踢、扇耳光或令人尴尬的言论或行为；二是间接欺凌，也称社会攻击。间接欺负者利用传播流言蜚语、拒绝与受害者交往、欺负希望与受害者交往的人、批评受害者的衣着或其他具有社会意义的标志等手段迫使受害者陷入社会孤立[5]。本研究旨在梳理国内外特殊儿童
  • 用音乐敲开孩子心灵的那扇窗：走近特殊儿童的教育故事论文

    2K

    2023.04.06

    来源：体育.艺术2021第12期

    作者：

    栏目：康复训练理论,融合教育理论

    关键词：用音乐敲开孩子心灵的那扇窗,走近特殊儿童的教育故事论文,特殊儿童,北京师范大学

    兴趣是让特殊儿童持续发展的重要良方。美育是面向全体学生开展的不可缺少的教育。音乐不仅有美育功能，对于特殊儿童更是具有机能与心智治疗的功能。我校几乎每个年级都有随班就读的特殊儿童，经多年观察发现：他们均对音乐学习较其他学科有着更浓厚的兴趣，因此音乐便成为走近特殊儿童的媒介。在音乐课堂中，巧妙
  • 儿童孤独症谱系障碍研究进展及其诊断治疗

    2W

    2020.02.06

    来源：实用儿科临床杂志第25卷第23期2010年12月　

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词：ABC,DTT,floortime,PECS,RDI,儿童孤独症,感觉统合,感觉统合训练,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症康复,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,行为矫正,行为问题,结构化,结构化教育,精神疾病诊断与统计手册,强化物,任务分析,社会交往,社交故事,生活自理,提示,听觉统合训练,统合,统合训练,问题行为,应用行为分析,语言发育,语言发育障碍,语言训练,语言障碍,自闭,自闭症

    典型孤独症在学龄期前多见,学龄期后部分患儿可对父母产生有限的依恋和一定的社会性反应;语言技能也可得到一定发展,但仍明显偏异。自伤和其他行为问题更为常见,且可能变得更难处理。至少年期,少数患儿症状改善,另一部分则行为退化。智力严重低下的患儿,可能会出现癫发作,至成年期,很多患者处于严重功能缺
  • 学龄Asperger综合症儿童的注意缺陷与多动症状＊

    1.6W

    2020.02.13

    来源：中国心理卫生杂志　 2007年　第21卷　第2期

    作者： 陶国泰 柯晓燕

    栏目：ADHD理论研究,阿斯伯格理论研究,感觉统合理论研究,自闭症研究

    关键词：社会交往,提示,情绪障碍

    AS儿童的这些“注意缺陷与多动症状”与AS的核心症状如:交流困难、兴趣刻板等叠加后表现出与单纯的ADHD儿童的症状不一样所致,还是由于这些AS的“注意缺陷与多动症状”与ADHD的注意缺陷与多动症状有着本质的不同,在本研究中还无法解释,尚需进一步与脑机制相关的研究如ERP或FMRI的相关实验
  • 融合教育视野下班主任对小学一年级自闭症新生管理策略初探

    2.5K

    2024.08.06

    来源：特殊教育95

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,儿童孤独症,特殊儿童,生活自理,社会交往,自闭儿童,行为刻板

    一般认为自闭儿童具有以下几方面的障碍：社会交往障碍、语言交往障碍、兴趣与行为的异常及知觉障碍和心智技能发展次序异常等。由于自闭症儿童自身的发展特点和局限性，他们在融合教育班级中，在听指令、参与活动、生活自理等方面存在一系列的问题。担任自闭症儿童随班就读的班主任可以在班级中为他们创设一个温暖
  • 神经心理生物学研究：孤独症AUTS2基因罕见变异筛选及其对鼠神经元树突发育的影响

    1.7K

    2025.02.20

    来源：中国心理卫生杂志2021,35(4)

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：阿斯伯格综合征,AAC,广泛性发育障碍,孤独症诊断,社会交往,语言发育障碍,北京大学精神卫生研究所

    筛选有害罕见变异有助于进一步了解孤独症的遗传学病因。目前At/TS2基因罕见变异的相关研究较少，中国汉族人群孤独症尚缺乏对AUTS2基因罕见变异的研究。因此本研究在中国汉族儿童孤独症患者中筛选4U馈基因罕见变异，并进一步探讨其对鼠神经元树突发育的影响。

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为您找到以下相关专著

  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
    在线读

    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
    在线读

    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...

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