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一线BCBA总结等待教学思维导图!三大重点轻松培养孩子等待能力!

  • 2024-08-12 19:43:41
  • 社交训练;
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摘   要:​想要培养提升星宝的等待能力,这3大学习等待的辅助方式和等待教学思路必须熟练掌握!
关键词:BCBA,等待教学思维导图,培养孩子等待能力,强化物

想要培养提升星宝的等待能力,这3大学习等待的辅助方式和等待教学思路必须熟练掌握!


BCBA


学习等待的三种辅助方式:

①视觉提示卡/手势;

②视觉计时器;

③口头数数123。


等待教学思路:

①等待强化物;

②等待任务。


在等待教学的过程中,我们也要注意三个重点

等待≠干等,在等待过程中可以适当给孩子找点事情做;

如果孩子在等待教学中表现得很抗拒,我们减少等待时长的同时,也要把等待教学的进度调缓,留给孩子充分缓冲的时间;

我们在不定时强化过程中,也要规范孩子的等待行为,比如手放好、举手意识等,这样能更好维持孩子的桌面耐心。

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来源机构专栏sign up

丹东迟雅心理咨询有限公司
机构简称:丹东迟雅心理咨询
成立时间:2008年06月24日
区     域 :辽宁丹东市
单位性质:民办康复机构
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黄珊
黄珊
人物性质:机构特教
所属单位:北京宝秀兰诊所有限公司
人物特长:机构特教
区     域 :北京朝阳区
单位性质:民办康复机构| 民办诊疗医院
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