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济南历下特殊儿童康复品牌 · 简介Brand profile

济南市历下区特殊儿童康复训练培训学校成立于2016年,是全市首家医教结合特殊儿童康复训练培训学校。济南医院成立特殊儿童康复中心和训练培训学校为教育康复平台,建立“医中有教”“医教结合”的康复教育模式,对特殊儿童融医教结合专业交叉发展的综合康复诊疗项目进行实践研究,并积极探索跨学科融合及团队协作( multidisciplinary team,MDT)发展模式与路径,提出特殊儿童“医教结合”康复服务是一种新的发展趋势,并基于此以康复医学、特殊教育学、发展心理学为理论支持,以个体、任务、环境为导向实施康复教育目标研究,构建符合特殊儿童身心发展的功能性干预模块,完善医教结合服务内容,突出多学科融合发展特色,经过多层次综合性康复与教育干预,最大限度地发挥特殊儿童潜能,实现早期康复发展,提高其生存质量和社会适应能力,尽早...

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济南历下特殊儿童康复知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症人士7大思维特征是什么?
    一些自闭症人士也可能将注意力集中在认知细节上,如电话号码、世界地图等。普通人明白各种信息的重要程度,会重点关注(或刻意忽略)一些事物的细节,但不少自闭症人士缺乏此项能力,所有信息会...

    2022-10-05

  • 了解“五不”,早期识别自闭症儿童
    虽然这个名字看上去充满着诗意,但背后却隐藏着残酷的真相,“来自星星的孩子”其实代指的是自闭症儿童。不(少)应:包括叫名反应和共同注意,幼儿对父母的呼唤声充耳不闻,叫名反应不敏感通常...

    2022-08-25

  • 自闭症儿童出现问题行为常见的原因有哪些?
    孤独症儿童之所以表现出各种各样的自我刺激行为是因为它们强化了身体内部的感官刺激。我们与孤独症儿童在这方面的不同之处是他们过分专注于某些细节或执着某些事情以致损害他们的功能性运作。这...

    2022-10-29

  • 自闭症是一种以社交功能障碍为主要特征的疾病
    因为了解自闭症的问题不是一个简单的过程,要想想清楚,必须有更多的方法来判断,才能了解自闭症的影响。因为了解自闭症的问题不是一个简单的过程,要想想清楚,必须有更多的方法来判断,才能了...

    2022-10-12

  • 小鼠实验:遗传和微生物能不能改变多动症行为?
    三、选择性微生物干预可以提高神经发育遗传缺陷小鼠的社交能力,但对多动症无效罗伊氏乳杆菌(L罗伊氏乳杆菌治疗改善了由社会相互作用引起的CNTNAP2-/(KO-I)小鼠VTADA神经...

    2022-09-10

  • 沙滩上不肯下地的特殊孩子,是爱干净,还是另有原因
    看到一个视频,带宝宝去沙滩,孩子不想沾到沙子,所以死活不肯下地,一直把小腿绷直,就是不愿踩上去。第一眼看到,觉得这个孩子只是爱干净、不愿意沾到沙子,可再仔细看就会发现,这其实不是爱...

    2026-03-13

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