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元典特康品牌 · 简介Brand profile

江西省元典特殊儿童教育康复中心(以下简称元典特康)是全省首家经民政厅直接注册的省级民办非企业特殊儿童康复教育机构(NGO)。主要为发育障碍儿童(孤独症、语言发育迟缓、学习障碍、注意力障碍等)提供全面的康复教育训练,同时为特殊儿童家长和特教康复机构提供专业支持与服务,致力于打造省内一流的专业化、规范化特教康复机构。元典特康以行为分析(ABA)为核心技术,ABA 是国际认可、具有循证依 据最有效的主流康复教育方法,有中国应用行为分析认证教师(CNABA)两名, 培养和打造了一批有爱心和责任感,包括特教、幼教、行为分析师、心理咨询师及社会工作者的专业团队,得到了包括中国残联在内的各级残联和中国精协、 江西精协的大力支持。元典特康教学面积 500 余平米,室外运动场地 300 余平积,总面积达 800 余平米。内设行政...

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元典特康知识普及Popularization knowledge

  • 怎么样判断什么治疗方式适合自闭症孩子?
    个性化评估:自闭症治疗计划应该基于对孩子具体技能的个体化评估,适合孩子的特殊需求和发展水平。例如,一个具体的目标是指“在小明进入自闭症治疗室的次数中,他会看着治疗师说‘你好’的比例...

    2023-03-15

  • ​为什么ADHD儿童难以实现自己的目标
    3、易拖延因为ADHD儿童缺乏时间观念,所以他们通常会等到快到截止日期时才开始行动。ADHD儿童通常会到最后一刻才采取行动,那时所剩时间已经不多了,在争抢最后期限的过程中,他们可能...

    2023-03-09

  • 自闭症孩子注意力不佳的原因
    一般来说,这类型孩子的注意力发展处于较低阶层,他们的大脑接收、处理环境信息时仍存在困难。另外,如果孩子本身存在一定的身体因素,如肌肉张力低,他们的身体因素也会干扰他们的部分注意力,...

    2022-11-28

  • 儿童癫痫共患孤独症的特征表现与治疗方法
    然而,目前国内缺乏针对癫痫共患孤独症的规范化诊疗,很多患儿错失了最佳诊疗时机。中国抗癫痫协会共患病专业委员会组织专家由此达成共识,旨在提高医师、患儿及家属对癫痫共患孤独症的诊疗意识...

    2022-10-18

  • 维果茨基的认知发展理论
    一、维果茨基理论的基本观点1、社会因素在儿童认知发展中的作用学习要求:举例说明个体心理发展的两种心理机能;维果茨基认为,文化在发展过程中起到重要的作用,而社会交往是文化得以分享并传...

    2023-01-29

  • 不同原因导致的注意力涣散的改善方法
    在大脑后下方脑干的前面,有个微小的雷达式感应器官,叫前庭神经核,它是大脑门槛,前庭器官告诉我们头和身体的方向,再通过脊髓椎体神经体系将信息传达到身体各部分,通知肌肉的收缩和运动,再...

    2026-02-09

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