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玉林阳光海岸康复中心品牌 · 简介Brand profile

广西玉林市玉州区阳光海岸儿童康复培训中心创建于2010年，主要针对自闭症、智障、发育迟缓等儿童进行综合性康复训练。是玉林唯一一所承担自闭症及智障儿童教育的民办非企业单位。自2012年至2014年玉林阳光海岸儿童康复培训中心被玉州区教育局授予“短期培训模范”单位称号，项目团队曾执行过壹基金的“海洋天堂”项目，2012年至2017年一直是壹基金“蓝色行动”的合作伙伴，2012年列为国家“七彩梦行动计划”项目定点机构，2015年成为“彩金”智障项目定点机构，2016年又再次列为国家“十三五”精准康复定点机构，2016年9月成功为中心45名贫困特殊儿童筹款34万多，大大减少了部分家庭的经济压力，使孩子们的康复训练得以继续，进一步提升了孩子们的综合能力。2010年至今，短短7年，玉林阳光海岸儿童康复中心约为400名特殊儿...

玉林阳光海岸康复中心自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

玉林阳光海岸康复中心语言训练Language training

玉林阳光海岸康复中心康复方法Rehabilitation methods

玉林阳光海岸康复中心知识普及Popularization knowledge

  • 多动症知识误区
    多动症的医学上专业术语叫注意缺陷多动障碍（ADHD），主要表现为与年龄不相称的注意力易分散，不分场合的过度活动和情绪冲动，并伴有认知障碍和学习困难，智力正常或接近正常，常见于学龄期...

    2022-10-25

  • 多动症孩子的困境不仅是学习
    ​一切为了孩子，品质第一，服务第一,在这个不得不卷的社会中，孩子的成绩，一向是当父母的最关心的问题。我们总会因为孩子不好好学习、调皮、捣蛋而责怪他，却没有好好想过他在学校和同学相处...

    2024-03-11

  • 自闭症儿童在结构化教学中，使用规程的两个原因及灵活变通的重要性
    在自闭症儿童的结构化教学中，规程和变通同样重要。结构化教学鼓励使用规程有两个原因，作为对视觉日程表的补充，规程为自闭症人士提供了另一种管理策略，帮助他们理解和预知周围的事件，从而能...

    2022-08-11

  • 皮亚杰的认知发展阶段理论
    这标志着儿童已经把主客体分化开来，这对儿童的认知发展来说意义重大，以至于皮亚杰称之为“哥白尼式的革命”，此时的儿童已能将自己看成是无数客体中的一个。该阶段的儿童不能做出合乎逻辑的推...

    2023-01-28

  • 书写障碍6大特征，孩子占了几个？
    书写表达困难，孩子没有办法书面表达或者言语表达，常见表现包括不流畅的书写、字母/字形错误、难以控制书写速度、困难的空间组织、拼写错误、难以保持正确的书写姿势等六大特征。...

    2025-02-25

  • 14读成4？分析儿童看错数字的关键原因
    “老师，我家小朋友平时再看数字时，容易把两位数读成个位数，比如14读成4，22读成2，这个表现是哪方面的能力比较弱呢？”这是一位家长提出的问题，相信也是很多家长在日常辅导小孩学习的...

    2025-08-14

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