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成都西南儿童医院品牌 · 简介Brand profile

【医院简介】成都西南儿童医院秉承“一院多区、协同发展;专家立院、技术强院”发展理念,联合西南儿童医院(武侯院区)、西南儿童康复医院(高新院区)组成“一院多区”新格局。医院通过西南儿童医院(武侯院区)的优质学科与西南儿童康复医院(高新院区)的康复诊疗模式优势资源结合,是一家以国际先进理念打造“以孩子为中心、以专家为核心”的诊疗原则、以“儿童乐园”式就医环境为特色、以“医教一体”和“ICF”康复模式为亮点的示范型专科医院。成都西南儿童医院【医院配套】医院整体规模达到1.6余万平方米,设置临床医技辅科室20余个,拥有核磁共振成像仪(MRI)、数字平板X线成像系统(DR)、重复经颅磁(rTMS)、VR智能康复技术仪器、全自动化学发光测定仪、动态视频脑电测试仪、脑电生物反馈治疗仪等现代化医疗设施设备100余种(包括检查、...

成都西南儿童医院自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

成都西南儿童医院师资力量Famous teacher team

  • 孟青

    毕业于长春中医学院,从事临床工作40余年,长期专注于儿童注意缺陷-多动障碍、抽动症以及各种儿童发育行为障碍的研究和临床诊治,擅长抽动症、儿童注意缺陷-多动障碍、自闭症、精神发育迟滞等疾病的诊治及医教结合指导,在儿童抽动症、多动症、自闭症等疾病的诊疗方面颇有建树。
  • 黄翔

    毕业于贵州医科大学医学系,曾在四川大学华西附二院进修学习,在四川省妇幼保健院、成都儿童专科医院工作多年。曾担任贵州省黔南州医学专科学校、贵州省铜仁从事儿科临床工作近30余年,具有扎实的理论基础和丰富的临床经验。对儿童常见病、多发病、疑难病具有较强的处置能力。
  • 蒋燕清

    主任医师擅长儿童自闭症、多动症、抽动症、语言障碍、儿童注意力不集中、学习困难、遗尿症、智力低下、发育迟缓、脑瘫、癫痫等儿童疾病诊疗。个人介绍70年代从新疆医学院医疗系毕业后,先后进入中国医科大学、北京市儿童医院、上海新华医院、南京儿保所等继续学习深造。
  • 徐磊

    副主任医师、美国南加州大学治疗学博士、成都高新西南儿童康复医院院长、以色列施耐德儿童医学中心访问学者、波兰华沙医科大学儿童医学中心访问学者、德国Klinikum Brandenburg大学附属医院访问学者、教学及科研近20年。
  • 朱俊凤

    从事儿童内分泌诊疗工作30余年,尤其擅长儿童矮小症、性早熟、肥胖症以及遗传代谢性疾病等导致的儿童内分泌常见疾病的诊断和治疗。坚持为每一位患儿制定个性化诊疗方案,注重疗效,积累了丰富的临床经验。良好的治疗效果深受广大患儿家长赞誉。多次应邀参加省、市、全国等儿科学术交流会。
  • 王登植

    1965年毕业于重庆医科大学儿科系儿科专业。从事儿科临床工作50余年,具有丰富的儿科临床工作经验,对儿科各系统疾病诊断确切,处置合理,尤其对儿童多动症、抽动症、孤独症、语言发育障碍、学习困难、癫痫等有较深造诣,深受患儿家长好评。

成都西南儿童医院知识普及Popularization knowledge

  • 自闭症干预出现这几种表现,可能是假进步!你家孩子有过吗?
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  • 孩子有可能是多动症怎么办?
    与没有ADHD的年轻女孩相比,患有ADHD女性顺利完成学业的可能性更小,更有可能在年轻时发生意外怀孕;最令人担忧的是,对于有冲动症状的女孩来说,她们自残的可能性明显高于没有ADHD...

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  • 孩子越奖励表现越差劲?你真的会对孩子做强化嘛?
    在回合式教学当中,辅导者通过某种方式/某件事物增加孩子某种行为发生的概率,我们把这个过程称之为强化。但实际操作过程中,并不是所有孩子的行为,都能朝着我们理想的方向被促进。...

    2024-09-03

  • 谱系孩子多动和抽动的原因是什么?
    多动症,也叫作注意力缺陷多动障碍,简称作ADHD。特别是情绪冲动和暴躁问题,只要是有诱因的,是心理因素造成的,都不可算作ADHD,应通过了心理手段和其它辅助手段来解决问题,一般不用...

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  • 孤独症12个典型特征,家长注意!
    尽管孤独症儿童的表现千差万别,但他们确实存在一些共有的核心特征,这些特征往往会影响孩子日常生活的方方面面,包括他们参与活动的能力、建立友谊的难易程度,以及在学校环境中取得成功的可能...

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    在陪伴孩子成长的过程中,细心的家长可能会注意到一些细节:孩子似乎不太喜欢眼神对视,叫名字时反应不明显,或是很少主动分享自己的兴趣。这些社交表现上的特点,如果持续存在,往往是孩子早期...

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