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来源:咸丰县启迪特殊儿童护理站
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栏目:自闭症机构问答
关键词:咸丰县启迪特殊儿童护理站在恩施州咸丰县哪个位置,如何才能找到?,咸丰县启迪特殊儿童护理站

来源:自闭症家园网
作者:自闭症家园网
栏目:自闭症机构问答
关键词:咸丰县启迪特殊儿童护理站有些什么课程?,恩施州自闭症儿童康复/语言训练
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来源:南方新闻网
栏目:热门机构资讯,机构资讯
关键词:感统,康复机构,康复训练,自闭
来源:三明市沙县区心语星教育中心
栏目:热门机构资讯
关键词:儿童康复,特殊儿童,三明沙县心语星
来源:杭州市上城区贝蓓儿童康复指导中心
栏目:机构资讯
关键词:关爱特殊儿童,浙江省残联,蔡国春,贝蓓临海分中心
来源:杭州雅恩健康管理有限公司苏州分公司
栏目:机构资讯
关键词:雅恩大雅之堂全国巡回公益讲座,刘珊珊,北京师范大学
来源:信丰县特殊教育学校
栏目:热门机构资讯
关键词:特殊教育,信丰县特殊教育学校
来源:北京迪夫健康科技有限公司
栏目:机构资讯
关键词:迪夫康复深圳站,特殊儿童手功能发育技能提升课程通知
来源:青岛奥烨星空康复医疗科技股份有限公司
栏目:机构资讯
关键词:AP教学法,星空智程ABA行为干预,星空智程助力自闭症儿童康复,AP全国巡讲青岛站
来源:成都市新都区特殊教育学校
栏目:热门机构资讯
关键词:残疾儿童康复,新都区特殊教育学校,新都区残疾儿童定点康复机构认定
来源:广州市黄埔区艾欣残疾人康复中心
栏目:热门机构资讯
关键词:特殊儿童,黄埔艾欣
来源:成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心
栏目:热门机构资讯
关键词:特殊儿童,成都成华区爱慧特殊儿童关爱中心
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来源:成都市武侯区善工家园助残中心
作者:
栏目:名人访谈
关键词:康复训练,自闭,自闭症,胡斌
来源:人民网-人民日报
作者:
栏目:名人访谈
关键词:自闭,自闭症,胡斌
来源:广州市少年宫特殊教育部
作者:
栏目:名人访谈
关键词:融合教育,自闭,自闭症,自闭症孩子,关小蕾
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来源:中国儿童保健杂志2015年09月第23卷第9期
作者: 徐秀
栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究
关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,社会交往,提示,徐秀,孤独症谱系障碍,复旦大学附属儿科医院
来源:中国心理卫生杂志 2018 年 第 32 卷 第 11 期3
作者: 刘靖 郭延庆
栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论,自闭症研究
关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症干预,孤独症患者,孤独症谱系,孤独症诊断,孤独症症状,郭延庆,社会交往,提示,语言障碍
来源:
作者:
栏目:ADHD理论研究
关键词:儿童多动症,注意缺陷多动障碍,ADHD
来源:210心理月刊2022年第05期
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:孤独症谱系障碍,异常行为,情绪障碍,早期介入丹佛模式,共同注意
来源:自闭症家园网,自闭症公益网站
作者: 陈凯云 李建英 岑超群 邹小兵 静进
栏目:阿斯伯格理论研究,诊断治疗理论,感觉统合理论研究,名家论文,融合教育理论,康复训练理论,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究
关键词:阿斯伯格综合征,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症谱系,提示,邹小兵,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,陈凯云,李建英,岑超群,静进
来源:台州日报/2022年/12月/5日/第006版社会观察
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:孤独症谱系障碍,应用行为分析,早期介入丹佛模式,自然情境教学,重复刻板行为
来源:南方论刊·2021年第4期
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:社会治理理性包容与支持,自闭症儿童家庭照顾者情绪问题,社会工作介入策略研究
来源:《中国特殊教育》2021年第3期(总第249期)
作者:
栏目:孤独症谱系理论
关键词:孤独症谱系障碍,正强化,社会动机理论,重复刻板行为,高功能自闭症,重庆师范大学教育科学学院,杨广学
来源:《中国特殊教育》2021年第5期(总第25l期)
作者:
栏目:自闭症研究
关键词:量表,自闭症筛查,异常行为,孤独症,自闭症,认知,仿说,辅助,社会交流,结构化教学,社交沟通,重复刻板行为,特殊教育,刻板行为,ADOS,CARS,CARS量表,PECS,儿童自闭症,图片交换沟通系统,早期干预,社交技能,社会交往,结构化,脑瘫,自闭症专家,自闭症儿童,自闭症症状,自闭症的症状,自闭症评估,自闭症诊断,视觉支持,认知能力,问题行为,华中师范大学
来源:西南大学教育学部
作者:
栏目:特殊教育理诊研究
关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学
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山东威海市 | 招1人 | 2026-04-30发布
统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先
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