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无锡市儿童医院

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:无锡市儿童医院
成立时间:2004年01月11日
机构全称:无锡市儿童医院儿童康复中心
负 责 人 :事业单位三级医院
性     质 :公办康复机构 | 公办诊疗医院 | 残联定点机构 | 事业单位
区     域 :江苏,无锡市,梁溪区,清扬路299-1号 导航
专栏简介:无锡市儿童医院服务平台总共收录了无锡市儿童医院在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息0条,其中自闭症专业文章0条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,无锡市儿童医院目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握无锡市儿童医院的专业能力,从而对江苏自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【科室概况】无锡市儿童医院儿童康复中心始创于2004年,是无锡市残联定点儿童康复基地,承担肢体康复、智力康复、孤独症康复、听力言语康复等多项康复服务。儿童康复中心设康复门诊2间,共有康复医技人员17人,其中副主任医师1人,主治医师1人,住院医师1人,硕士3人。开设专家门诊和普通专科门诊,与儿童保健门
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    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症儿童上学,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症康复机构,康复机构,康复训练,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,襄阳展颜特殊教育培训学校,蒋芳,襄阳展颜,中国精协

     蒋芳,樊城区政协委员、襄阳展颜特殊教育培训学校校长、襄阳市特殊少年儿童家长学校校长、襄阳职业技术学院特教特聘教师、湖北省残疾人联合会康复协会常务理事、湖北精协孤独症家长协会工作站襄阳站站长、中国精协孤独症家长服务协会理事。蒋芳在残疾人和孤独症康复方面有一定的研究,致力于孤独症(也称自闭症
  • 南都前记者姜英爽创业关注200多万自闭症儿童,获四千万投资,要做行业巨无霸

    2W

    2019.12.25

    南都前记者姜英爽创业关注200多万自闭症儿童,获四千万投资,要做行业巨无霸

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:

    2018年5月17日,深圳市大米和小米教育科技有限公司宣布获得达晨创投4000万元投资,该公司致力于自闭症和智力语言发育迟缓儿童早期康复,此前并不为公益界广泛关注。当“大米和小米”还只是以一个微信公号提供行业报道时,其创始人姜英爽就决定,一定要把机构做成一个商业公司,获得市场认可。“之前我
  • 静进医生:由自闭症儿童的“对视回避”谈谈眼神交流

    1.4W

    2020.05.05

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:感觉统合,感觉统合失调,行为问题,统合,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,静进

    虽然还不清楚自闭症为什么不看或少看他人的眼睛,但心理表征上可以肯定这是恐惧对视的表现。自闭症儿童通常存在感知觉方面的异常,要么过度敏感要么过于迟钝;他们的超敏现象同样会影响到视觉,如痴迷观看某些光线或物体,或恐惧看某些物体,如别人的眼光;他们也有触觉回避的表现,就是不愿意别人触摸或拥抱。理
  • 孙梦麟:3000余名自闭症儿童的“星妈”

    1.9W

    2020.03.22

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,行为矫正,康复训练,应用行为分析,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症干预,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,孙梦麟,五彩鹿

    孙梦麟放眼国际舞台的领先和高度,将中国的自闭症干预技术与国际接轨,先后邀请了百余名来自澳大利亚、英国、日本、美国、加拿大、瑞士、挪威等多个国家和台湾、香港等地区的专家学者,以及来自北京大学第六医院、首都儿童研究所、北京师范大学的专家和医生到五彩鹿讲学,保证五彩鹿所用的干预技术的科学性和先进

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  • 幼师生融合教育素养现状及与融合教育效能感关系的调查研究

    2.9K

    2023.08.10

    来源:绥化学院学报

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词: 幼师生融合教育素养现状及与融合教育效能感关系的调查研究,全纳教育,融合教育,特殊教育,康复训练,特殊儿童

    幼师生专业伦理教育建议以特殊需要幼儿预防、评估、教育活动伦理等为内容,通过开展各种形式的实践活动等来引导幼师生在亲身体验和感悟中反思融合教育实践中的伦理问题与困境,主动寻求积极有效的解决策略,增强其伦理判断、伦理决策与行为等能力,促进其伦理素养的不断提高。
  • 指导特殊儿童绘本阅读的有效策略:基于对三类特殊儿童绘本阅读影响因素的调查分析

    2.7K

    2024.12.10

    来源:当代教师教育2021年9月第14卷第3期

    作者: 王倩倩

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:RDI,量表,自闭症,全纳教育,辅助,特殊教育,弱智,残障儿童,特殊儿童,自闭症儿童,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,言语康复,张文静,王丽,王娟,王倩倩,北京师范大学

    ,了解特殊儿童绘本阅读的影响因素,为特殊儿童绘本阅读活动提供教育支持和帮助,是符合时代趋势、社会需求和特殊儿童发展的积极选择。因此,本研究以智力障碍、听力障碍和自闭症三类特殊儿童为调查对象,对其家庭绘本选择、家庭绘本共读活动、家庭绘本投入等三个因素进行调研分析,以期通过教师和家长为特殊儿童
  • 语言发育迟缓儿童的发育水平及家庭影响因素研究

    1.7K

    2023.07.13

    来源:教育生物学杂志2022年7月第10卷第4期

    作者:

    栏目:语言训练理论研究,发育迟缓理论研究

    关键词:自闭症,语言障碍,儿童语言,发育迟缓,康复机构

    2~3岁儿童语言发育迟缓常伴随有认知和社交等技能的发育落后,语言发育与家庭环境、父母养育方式等多种因素均有关,而这一时期又是儿童语言发育的快速期,因此,掌握促进语言发育的方法,避免不利因素,有利于促进儿童的语言发育。对于语言发育迟缓的儿童,需全面评估其发育水平,根据评估结果,指导家长或康复
  • 小雨,没有你不行

    2K

    2023.05.16

    来源:四川教育

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:多动症,行为问题,情绪行为,沙盘治疗

    当小雨在家庭和学校当中都被看见、被接纳、被尊重的时候,他身上的刺慢慢收了回去,内心也开始变得柔软。这世界上,没有完美的家庭,也没有完美的心灵。家庭受挫,孩子受伤,但这没关系,关键是我们如何面对它、改变它。
  • 普小融合教育自闭症儿童个别化康复训练的研究

    2.7K

    2023.06.29

    来源:安徽教育科研2022年5月上第13期(总第113期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,融合教育,关键反应训练,特殊教育,功能性沟通

    自闭症儿童的个别化康复训练要有针对性和时效性,训练内容要符合自闭症儿童的独特性、视觉学习特质和行为模式。训练方式要采用多元的策略,引导自闭症儿童广泛地运用视、听、触、嗅、味等感觉器官,体验和感知外在事物,建立本体和外界的联系。
  • 高等融合教育课堂教学质量问题与对策

    2.7K

    2023.01.12

    来源:

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,特殊教育,残疾人事业,中国残疾人联合会,南京特殊教育师范学院,杜林

    高等融合教育在我国已经有了近30年的发展历史,虽然取得了一定的进步,但是仍然没有达到蓬勃发展的程度,融合的理想和教育现实之间还存在一定的差距。要缩小这个差距则需要多方面的共同努力。从宏观和中观层面讲,相关政策、硬件设施的建设、专业教师的培训、人才培养模式等方面的完善,需要国家和各高校根据实
  • ​公众对自闭症儿童关注度及融合教育接受度的调查分析

    2K

    2023.12.05

    来源:产业与科技论坛2021年第20卷第5期

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:​自闭症儿童,融合教育,儿童康复,早期干预,行为问题,言语障碍

    临沂市政府和社会对于自闭症儿童的关注度不断提高。在此,希望社会能够多多关注自闭症儿童,对自闭症儿童的家庭给予力所能及的支持与帮助;希望政府能够更加重视自闭症儿童的康复问题,加大财政投入与扶持力度;希望更多特殊教育工作者能够投身这一方面的研究,为自闭症儿童能够融入社会提供更好的环境与方法。改
  • 基于五脏失和理论探讨腺样体肥大合并多动症∗

    2K

    2023.06.07

    来源:四川中医2022年第40卷第3期

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:认知,辅助,儿童多动症,行为问题

    腺样体肥大导致的睡眠呼吸暂停还造成高碳酸血症、自由基增加、全身炎症反应、氧化损伤等,引起神经功能障碍。另外,合并ADHD的OSAHS患儿夜间睡眠缺氧更严重,多巴胺/去甲肾上腺素升高,推测多巴胺引起的神经兴奋性增高。OSAHS合并ADHD的患儿,行扁桃体、腺样体切除术后,睡眠结构及注意力缺陷
  • 地方传统艺术支持自闭症儿童的教学实践——以闽南地方传统艺术课程为例

    1.2W

    2021.12.31

    来源:教学月刊·小学版2021/1·2综合

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:自闭症,认知,语言障碍,社交沟通,共同注意,特殊教育,社交技能,社会交往,自闭症儿童,自闭症儿童情绪,自闭症孩子,行为问题,语言发育,华中师范大学

    针对自闭症学生的核心发展障碍,明确自闭症教育的主要目标,充分挖掘并整合自闭症学生生活环境中的资源,利用地方传统艺术元素,以适合的内容、形式、策略方法进行教学,能提高自闭症学生的社交沟通技能,缓解情绪行为问题,助其适应社会生活,提高生活品质。
  • 全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状调查

    1.6K

    2026.05.09

    来源:湖南省儿童医院

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:量表,孤独症,自闭症,认知,发育迟缓,康复训练,语言发育,语言康复,湖南省儿童医院,王晓,王娟,王硕,李雪

    国内对社会疏离感的研究主要集中于癌症病人、慢性病病人 [8-9] ,较少对全面发育迟缓患儿家属的研究,因此本研究着力探讨全面发育迟缓患儿家属社会疏离感现状,分析影响患儿家属社会疏离感的影响因素,能够为减轻患儿家属的社会疏离感提供参考价值。

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成立:2025-11-03

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学科康复师

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性质:民办康复机构

BCBA教学督导

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教务主任

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统招本科及以上学历,应用行为分析,特殊教育,心理学等相关专业优先

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成立:2024-05-09

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感统康复训练师

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湖南长沙市 | 招1人 | 2026-04-23发布

亲和力强,有相关工作经验者优先

周末双休 法定节假日 五险 包吃住 带薪寒假 不定期团建等
长沙县星苑儿童康复中心

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有经验者优先录用

国家法定日假期
英德市海豚之家儿童康复中心

成立:2023-06-19

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融合康复师

5K—8K/月

广西南宁市 | 招1人 | 2026-04-10发布

特殊教育,心理学,康复治疗学前教育社工等相关专业

国家法定假期
南宁市卡路哩教育咨询有限公司

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