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南开大学孤独症研究中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:南开大学孤独症研究中心
成立时间:2023年01月06日
机构全称:南开大学孤独症研究中心
负 责 人 :陈雨露
性     质 :民办康复机构
区     域 :天津,南开区,,卫津路94号 导航
专栏简介:南开大学孤独症研究中心服务平台总共收录了南开大学孤独症研究中心在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交相关信息10条,其中自闭症专业文章10条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,南开大学孤独症研究中心目前的内容数量在全国所有机构中位居1001位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握南开大学孤独症研究中心的专业能力,从而对天津自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:​南开大学简称“南开大学孤独症研究中心”,中心自成立以来,立足天津、服务天津,从科学研究角度对孤独症早期筛查、诊断、康复工作、融合教育、社会支持保障体系建设等都给予积极的推动。中心已在这个领域开展并发表了一系列科研论文,引进并翻译著作四部,开发了一套完整的儿童社交成长系列绘本及课程。
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南开大学孤独症研究中心专栏sign up

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  • 从被骗到识破:教学孤独症儿童识别谎言

    2.6K

    2026.05.06

    从被骗到识破:教学孤独症儿童识别谎言

    来源:南开大学孤独症研究中心

    作者:

    栏目:理论观点

    关键词:孤独症儿童,强化物,泛化,谎言辨别能力

    在日常生活中,“说谎”是人与人交往时一种并不罕见的现象。随着年龄和经验的增长,大多数人逐渐学会理解他人的意图,也能够在复杂的社会情境中分辨信息的真伪。然而,对于孤独症儿童来说,识别他人的欺骗行为往往并不容易,他们更倾向于按照字面去理解他人的话语,较难察觉其中隐藏的真实意图。这种对谎言辨别能
  • 孤独症儿童的行为灵活性:从理解到支持

    2.8K

    2025.12.10

    孤独症儿童的行为灵活性:从理解到支持

    来源:南开大学孤独症研究中心

    作者:

    栏目:认识自闭症

    关键词:孤独症儿童,行为灵活性,自闭症研究,重复刻板行为

    许多孤独症儿童在日常生活中会表现出重复刻板的行为模式,例如总是以相同方式摆弄玩具、反复询问某个问题,或坚持遵守固定的日常流程。这类行为通常被称为“重复刻板行为”,以往的教学往往侧重于如何“减少”或“消除”它们。
  • 提升培智学校教师行为功能分析能力的实践研究

    3.1K

    2025.12.10

    提升培智学校教师行为功能分析能力的实践研究

    来源:南开大学孤独症研究中心

    作者:

    栏目:自闭症科研

    关键词:行为功能分析能力,问题行为,回合式功能分析

    功能性行为评估(Functional Behavior Assessment, FBA)是确定问题行为功能的关键方法。传统功能分析(Functional Analysis, FA)虽然精准,但实验所需要的条件十分苛刻,它需要在实验室环境中连续进行多组5-15分钟的密集实验,总耗时可达数小时
  • 针对成人严重挑战性行为的干预项目评估

    3.2K

    2025.02.25

    针对成人严重挑战性行为的干预项目评估

    来源: 孤独症儿童教育研究中心

    作者:

    栏目:大龄自闭症,理论观点

    关键词:挑战性行为,干预项目评估, 孤独症儿童教育研究中心,应用行为分析

    在应用行为分析(ABA)领域,研究通常依赖于Baer等人(1968)提出的七个维度框架,认为“好”的研究必须同时满足这些标准。这种“联合集观点(conjoint-set perspective)”虽然能确保研究的严谨性,但也可能限制了对一些具有重要社会意义问题的关注。因此,研究者们呼吁我们
  • 南开大学首届孤独症方向实践基地联盟会议圆满举行,宜童张原平主任受聘校外实践导师

    2.9K

    2024.11.21

    南开大学首届孤独症方向实践基地联盟会议圆满举行,宜童张原平主任受聘校外实践导师

    来源:南开大学孤独症研究中心

    作者:

    栏目:培训研讨

    关键词:南开大学,孤独症实践基地,天津宜童,孤独症康复研究

    ​2024年11月14日,由南开大学社会学院、应用心理专业硕士(MAP)中心、孤独症研究中心、心理学研究中心共同主办的南开大学社会学院应用心理专业硕士(MAP)孤独症方向实践基地联盟会议在南开大学社会学院成功举办。宜童创始人张原平主任应邀出席本次会议并受聘为南开大学社会学院应用心理专业硕士
  • 南开孤独症:首届孤独症方向实践基地联盟会议圆满举行

    2.6K

    2024.11.18

    南开孤独症:首届孤独症方向实践基地联盟会议圆满举行

    来源:南开大学孤独症研究中心

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:南开孤独症,孤独症康复中心,南开大学孤独症研究中心,惠州市护苗培智学校

    ​2024年11月14日,南开大学社会学院应用心理专业硕士(MAP)孤独症方向实践基地联盟会议在南开大学社会学院成功举办。本次会议由南开大学社会学院、南开大学应用心理专业硕士(MAP)中心、南开大学孤独症研究中心、南开大学心理学研究中心联合主办,由启赞(天津)科技有限公司协办。
  • 南开大学孤独症研究中心:我挺好,不孤独

    2.9K

    2024.08.15

    南开大学孤独症研究中心:我挺好,不孤独

    来源:青衫Aspie

    作者:莫知

    栏目:社会关注

    关键词:南开孤独症,南开大学孤独症研究中心,神经多样性,注意力失调多动障碍

    这篇文章的作者是我的博士同学,也是多年的好友。经她本人同意后,我们联系了青衫Aspie公众号,获得了转发这篇文章的许可。希望那些有着相似经历的人能够从中获得一些启示和鼓励。(王崇颖 南开大学孤独症研究中心主任、社会学院教授、博士生导师)本人真实经历。希望能给大家带来信心、勇气和希望。
  • 南开大学孤独症研究中心在天津南开区哪个位置,如何才能找到?

    288

    2024.07.03

    南开大学孤独症研究中心在天津南开区哪个位置,如何才能找到?

    来源:南开大学孤独症研究中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:南开大学孤独症研究中心在天津南开区哪个位置,如何才能找到?,南开大学孤独症研究中心

    南开大学孤独症研究中心于2023年01月份开业,是一家民办康复机构,地址位于天津南开区卫津路94号
  • 他们眼中的世界:孤独症谱系障碍者的视觉感知

    2.2K

    2024.05.22

    他们眼中的世界:孤独症谱系障碍者的视觉感知

    来源:南开大学孤独症研究中心

    作者:付春野

    栏目:理论观点

    关键词:南开孤独症,孤独症谱系障碍者,视觉感知

    我们不仅无法感知孤独症者所体验的世界,其实也无法体验除自己外的任何人的世界。你看见蝴蝶在振翅、鸟在鸣唱、天空的云瞬息万变,一切平静美好;而对她(他)来说,却可能是狂风、骤雨与海啸。
  • 新书推荐|《孤独症儿童康复指导:自然发展行为干预模式》

    3.4K

    2023.12.11

    新书推荐|《孤独症儿童康复指导:自然发展行为干预模式》

    来源:南开孤独症

    作者:

    栏目:书籍电影

    关键词:南开孤独症,孤独症儿童康复指导,自然发展行为

    《孤独症儿童康复指导:自然发展行为干预模式》。这是第一本系统介绍自然发展行为干预理论与实践的书籍,汇集了目前孤独症早期干预领域最有效和最科学的方法。本书编者都是在孤独症康复研究领域深耕几十年的资深学者和创新者。由南开大学孤独症研究中心负责人王崇颖主任引进我国。

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  • 深圳17岁孤独症少年苦练钢琴13年屡获大奖

    来源:北京五彩鹿儿童行为矫正中心

    关键词:深圳孤独症少年,舒海峰,孤独症标签

    标签:社会支持

    这个少年名叫舒海峰他曾在北京冬奥倒计时300天的舞台上,与郎朗四手联弹,赢得满堂喝彩,近年来,他还先后获得,亚太国际钢琴赛总决赛第二名,第八届香港国际钢琴邀请赛...查看更多
  • 焦作启慧教育李研女士倡导加强孤独症谱系障碍患者健康管理

    来源:焦作市启慧健康管理有限公司

    关键词:孤独症筛查,焦作启慧,启慧李研,儿童孤独症

    标签:社会支持

    新一届政协委员李研,提出的议案是关于加强孤独症普系障碍患者健康管理的议案,希望全社会都来关注、关心孤独症普系障碍儿童。建议面向社会公开开展科普宣传,形成全社会关...查看更多
  • 第十六个世界孤独症日公益纪录片——《和你在一起》

    来源:启赞(天津)科技有限公司

    关键词:世界孤独症日,《和你在一起》,影子老师,孤独症群体

    标签:官方商城

    2023年4月2日,是第十六个世界孤独症日。迫于社会舆论和种种压力,这些可爱的孩子们一般都以“马赛克”面对镜头,这次在团队和机构负责人的共同努力下,我们终于找到...查看更多
  • 易莉:如何对婴儿进行孤独症筛查

    来源:北京大学心理与认知科学学院

    关键词:量表,孤独症筛查,如何对婴儿进行孤独症筛查,易莉,家长能否在婴儿期通过视觉注意发现孩子的异常,

    标签:学术论文

    婴儿早期筛查的首先是量表,量表是非常重要,因为他需要很短的时间让父母填一个,而且你不进行大规模的筛查就是在正常孩子里面,比如说儿童保健的时候,让家长填一份 10...查看更多
  • 贾美香:一个案例教你如何读懂孤独症孩子

    来源:北京大学附属第六医院

    关键词:贾美香,一个案例教你如何读懂孤独症孩子,融合教育

    标签:专家人物

    我们不只是跟正常孩子的融合,同时我们最重要的是我们的孩子如何去跟社会融合,如何去跟同伴融合所以在这里面我真的希望大家多一点的智慧,多一点的能力大家能够去联合起来...查看更多
  • 世界孤独症关注日:青岛以琳呼吁关注自闭症孩子

    来源:青岛市以琳康教展能中心

    关键词:青岛以琳李国香,自闭症孩子,青岛以琳

    标签:官方商城

    青岛以琳李国香:“目前来说,最新的数据,也就是44个孩子里面就有一个孩子是自闭症的孩子,他们跟别人之间的互动是有困难的,跟别人的交往是不会”。自闭症孩子在行为规...查看更多
  • 孤独症的病因究竟是什么?最新临床发现可能会颠覆你的认知

    来源:腾讯视频 孤独症百科指南

    关键词:孤独症谱系障碍,阿斯伯格,自闭症孩子,阿斯伯格综合症

    标签:融合教育

    今天想给大家聊聊孤独症的相关的内容。那么孤独症又称为自闭症或者说孤独症谱系障碍。这是因为孤独症的核心症状有社交障碍和交流障碍。那么孤独症的病到底是什么?会不会遗...查看更多
  • 贾美香:孤独症干预过程中有哪些误区?

    来源:北京大学附属第六医院

    关键词:贾美香,孤独症干预过程中有哪些误区,孤独症,孤独症儿童

    标签:科学康复

    我们小的时候的这些家长,小时候大家都会觉得我的孩子怎么可能有问题。没有一个开始怀孕的爸爸妈妈就觉得我将来生的孩子是一定有问题的。关着门去养孩子,你看不到这个别人...查看更多
  • 郭延庆:谈孤独症谱系障碍临床干预

    来源:北京大学附属第六医院

    关键词:郭延庆,谈孤独症谱系障碍临床干预,孤独症谱系障碍,孤独症

    标签:社会支持

    今天跟大家分享的一个主题是病理取向还是功能取向,借着这样一个话题来谈一谈孤独症谱系障碍的临床干预。那么大家都是临床的精神科医生,对由于孤独症谱系障碍简称孤独症,...查看更多
  •  ASA机构创始人 J0EL ARICK 博士跟大家分享东方启音 star中心最新的研究进展

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:ASA机构创始人,美国自闭症权威机构,东方启音 star中心

    标签:官方商城

    东方启音 自 2016 年起与美国自闭症权威机构star artism support 合作,在儿童自闭症教育领域有超过 40 年经验的 ASA机构创始人 J0...查看更多
  • 困境之中有依靠:政府对困境未成年人的分类保障

    2.7K

    2026.05.13

    来源:身边的护法公众号

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,儿童康复,孤独症儿童,康复机构,康复训练,特殊儿童,生活自理

    ​当政策看见每一个角落里的孩子,当政府的兜底保障触及千家万户的困境,每一个身处逆境的少年都拥有破土向上的权利孤儿、事实无人抚养儿童、残疾儿童、家庭经济困难儿童、监护缺失的留守儿童……这些孩子在最需要呵护的年纪,承受着命运最严酷的考验。
  • 第19个世界孤独症日:提质全生涯服务,关爱每一个独一无二的孩子

    1.6K

    2026.04.16

    来源:南开大学孤独症研究中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症谱系障碍,重复刻板行为,发育迟缓,康复训练,王崇颖

    这里要特别澄清两个误区:一是并非所有孤独症孩子都是“天才”,少数人可能在特定领域展现特长,但大多数人更需要常态化的支持与帮助;二是孤独症目前无法通过药物治愈,科学的干预和全周期的支持,才是帮助他们融入社会、提升生活质量的关键。
  • INSAR 2025国际孤独症研究学会西太平洋地区在线会议

    2.8K

    2025.09.03

    来源:南开大学孤独症研究中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,南开孤独症

    国际孤独症研究学会(INSAR)全球资深领袖委员会(GSL)诚邀您参加2025年9月20日举办的西太平洋地区中文专题研讨会。本次会议将以中文进行,聚焦"华人社区孤独症研究"的最新进展与实践。 ​
  • 国新办举行国务院政策例行吹风会 介绍《促进残疾人就业三年行动方案(2025-2027年)》有关情况

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    2025.07.17

    来源:残疾人研究

    栏目:热门机构资讯

    关键词:认知,辅助,特殊教育,特教,孤独症患者,残疾人事业

    2025年7月16日,国新办举行国务院政策例行吹风会介绍《促进残疾人就业三年行动方案(2025-2027年)》有关情况。国务院新闻办邀请到中国残联副主席、副理事长李东梅,国家发展改革委就业收入分配和消费司负责人郭启民,人力资源社会保障部就业促进司负责人运东来,农业农村部农村社会事业促进司司
  • 孤独症儿童家庭游戏PLAY模式认证工作坊圆满落幕

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    2025.03.20

    来源:孤独症科学前沿及进展

    栏目:热门机构资讯

    关键词:家庭干预,早期干预,行为问题,邹小兵,南开大学孤独症研究中心,李海,王崇颖

    ​2025年3月8日至3月9日、3月15日至3月16日,两场孤独症儿童家庭游戏PLAY模式认证工作坊分别在天津、广州成功举办。本次工作坊由PLAY模式创始人、美国发育行为儿科教授理查德·所罗门(Richard Solomon)医生,以及南开大学孤独症研究中心主任王崇颖教授和资深发育行为儿科
  • 会议邀请 | 启赞邀您共赴第十五届中国妇幼健康发展大会

    2.6K

    2024.11.27

    来源:南开大学孤独症研究中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:量表,孤独症筛查,孤独症,社交故事,南开大学孤独症研究中心

    ​2024年11月27日至29日,中国妇幼保健协会将在南京国际博览中心召开“第十五届中国妇幼健康发展大会”。本次大会计划设置一个主论坛及三十二个分论坛,届时将邀请来自全国各地、涵盖两院院士在内的超过一百位著名专家学者进行主题发言。启赞科技也将携全系列产品亮相5号展馆E32展位,展示专业的孤
  • 相聚南开:启赞协办首届孤独症方向实践基地联盟会议

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    2024.11.16

    来源:南开大学孤独症研究中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症筛查,ASD,康复机构,南开大学孤独症研究中心,王崇颖

    2024年11月14日,南开大学社会学院应用心理专业硕士(MAP)孤独症方向实践基地联盟会议在南开大学社会学院成功举办。本次会议由南开大学社会学院、南开大学应用心理专业硕士(MAP)中心、南开大学孤独症研究中心、南开大学心理学研究中心联合主办,由启赞(天津)科技有限公司协办。
  • 南开大学社会学院应用心理专业硕士(MAP) 孤独症方向实践基地联盟会议

    2.1K

    2024.11.07

    来源:南开大学孤独症研究中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,南开大学孤独症研究中心,启赞(天津)科技有限公司

    南开大学应用心理专业硕士(MAP)中心以及南开大学孤独症研究中心通过严格的考察交流,已经与多家机构建立了研究生实践基地。为感谢各基地对研究生培养的大力支持并进一步促成后续合作,特举办首届孤独症方向基地联盟会议。有关事项通知如下
  • 南开孤独症 :首家宁河研究生实践基地揭牌

    2K

    2024.05.21

    来源:南开大学孤独症研究中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:康复中心,残疾人事业,南开大学孤独症研究中心,王崇颖

    ​2024年5月8日,院长张文宏教授带队赴天津市宁河区参加第三十四次全国助残日主题活动暨“宁筑爱心残健同行”志愿服务项目启动仪式。此次活动旨在为第34次“全国助残日”营造浓厚的扶残助残氛围,进一步推动残疾人事业高质量发展。

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  • 论孤独症谱系障碍的多样性以及服务的多层次性

    1.3W

    2020.03.03

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症谱系,郭延庆,应用行为分析,孤独症谱系障碍,大米和小米

    论孤独症谱系障碍的多样性以及服务的多层次性文|郭延庆大米小米研发顾问中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会主任委员就我从医者的角度,似乎没有什么比孤独症谱系障碍更多样化的情况了。我们对这个病了解越多,越能体会,它在本质上是一种行为上异乎寻常的障碍。这里的行为,主要表现在待人接物、言语和语
  • 静进医生:母亲的养育冷漠和排斥会导致孩子患孤独症吗?

    1.8W

    2020.05.05

    来源:原创 静进 发育行为儿科专家静进

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,问题行为,静进

    冰箱母亲理论在美国已被广泛抛弃,但在法国和欧洲仍然存在一些支持;甚至在韩国,冰箱母亲被认为是孤独症的主要原因之一。再如,根据美国精神病学家Peter Breggin于1991年出版发行的《毒性精神病学》(Toxic Psychiatry)书中声称:孤独症的心理成因理论被抛弃是由于父母组织的
  • 天津自闭症机构:“童之舟”培训创办人黄冬莹-与孤独症奋战14年

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    2020.03.28

    来源:天津北方网讯

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症康复,孤独症康复机构,孤独症培训,康复机构,康复训练,什么是孤独,什么是孤独症,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症患者,自闭症日,黄冬莹

    黄冬莹,天津"童之舟"孤独症儿童培训机构的创办人,同时也是一名孤独症患儿的妈妈。从儿子确诊为孤独症患儿到如今,黄冬莹牵着儿子的手,走过14个年头。在她的努力之下,当初小小的"童之舟"也成为天津有名的孤独症儿童培训机构。与孤独症"奋斗"14年,黄冬莹用一句话总结经验:坚持,再坚持!作为"童之
  • 中山三院成三梅:自闭症(孤独症)儿童8个语言训练的小技巧

    1.5W

    2020.01.03

    中山三院成三梅:自闭症(孤独症)儿童8个语言训练的小技巧

    来源:

    作者:

    栏目:特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:行为问题,示范,提示,问题行为,语言训练,语言障碍

    成三梅|广州中山三院治疗师没有意义的语言就是一种行为问题语言交流,是我们家长最关心的一个问题。语言是在生活中获得的,但真正的语言是在交往中发展起来的。关在教室里学到的语言出了教室是否能用上,关键是有无交往的环境、交往的对象和模仿的榜样。不具有交流意义的语言不是真正意义上的语言。比如我们很多
  • 大米和小米专访曾松添——中国自闭症早期干预效果测量研究登上国际自闭症期刊Autism的价值解读

    2.1K

    2023.04.15

    大米和小米专访曾松添——中国自闭症早期干预效果测量研究登上国际自闭症期刊Autism的价值解读

    来源:大米和小米

    作者:

    栏目:专家访谈

    关键词:大米和小米,曾松添,自闭症早期干预效果,期刊Autism

    2月,国际自闭症领域研究的核心期刊Autism(影响因子6.68),发表了大米和小米学术委员会成员解慧超和曾松添博士等合作的论文——《中国自闭症早期干预效果测量研究:家庭效果量表的实证性因素分析和预测变量》。为解读这个研究的价值,编辑特采访了参与此项研究作者。
  • 孤独症是病吗?是的话,为什么不叫“孤独病”?为什么不是在医院治疗?

    2.3W

    2020.05.09

    来源:广西幼专特殊儿童关爱服务中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:阿斯伯格综合症,儿童孤独症,儿童自闭症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,行为问题,康复机构,社会交往,什么是孤独,什么是孤独症,自闭,自闭症,孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,郭德华

    什么是孤独症?孤独症的定义是什么????孤独症是病吗?Yes or No?是的话,为什么不叫“孤独病”?为什么不是在医院治疗?如果不是病的话,为什么需要干预、康复?   趁你的脑子没有被下面的文字绕晕之前,我先回答一个问题:孤独症是不是病?答:是。是一种还没有搞清楚原因的疾病,而
  • 普玄:我的孩子有孤独症

    2.3W

    2020.03.27

    来源:新京报社官方帐号

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症孩子,孤独症患者,普玄

    作为孤独症孩子的家长,他似乎没有资格去追求“虚幻”、“廉价”的文学梦想,他所能做的是立马去赚更多的钱,以维持孩子高昂的治疗和培训费用,哪怕只有一线机会,他也要去尝试,因此,他被众多打着“神医”、“奇术”幌子的人骗取钱财。但是,请原谅,一个救子心切的人,有时可能会失去起码的辨识能力。为了赚钱
  • 向孤独症家长诚恳推荐:入门家长和老家长都应该具有的三大理念

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    2020.05.09

    来源:原创 郭德华 孤独症资讯

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:ABC,孤独症,行为问题,问题行为,应用行为分析

    一切结果是由行为产生的,行为是由理念指导下产生的。在一个支持体系较弱的社会里,孤独症考验着家长的智慧,甚至有人说,孤独症的未来是拼妈(爹)时代的产物。在你做好拼搏的pose之前,有必要先用理念武装自己,否则,你的挫折感、付出与收获肯定是严重不成比例的,我要告诉你的这三个理念就是:现代残疾观
  • 贾美香:我们把孤独症当成一个事业来做,希望人人都献出一点爱

    1.8W

    2020.04.21

    来源:北京大学第六医院

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,北京市孤独症儿童康复协会,北京大学第六医院,杨晓玲,北大医疗脑健康,阳光友谊,北大六院

      每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。  近年来我国孤独
  • 补其社会适应所最短,抢其社会适应所最长:谈孤独症谱系障碍教育干预中的心中有“数”

    1.3W

    2020.02.29

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:ABC,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,郭延庆,问题行为,应用行为分析,孤独症谱系障碍,北大六院

    孤独症谱系障碍的干预和教育康复,无论出发点如何,最终都应该落脚到孩子对环境的有效行为回应上。也就是说,如果没有巩固而可预期的行为回应于她所处的环境,那么,一切干预都将是水中花、镜中月,最后的徒劳无功甚至都不是最大的失败,最大的失败可能是因此而耽误了孩子最富有可塑性的一段黄金时间(0-10岁

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  • 自闭症儿童阅读能力提高策略

    2.9K

    2024.09.18

    来源:百科知识2021.03C

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:自闭症,认知,辅助,儿童康复,儿童语言,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症谱系

    自闭症儿童在成长过程中会充分明白阅读的价值和意义,也会逐步掌握阅读的基本技巧和手段。基于此,家长和学校要充分把握这一特点,为自闭症儿童提供一个温馨、宽松的学习环境,帮助孩子实现自身的学习目标,这对孩子的成长和发育有着重要意义,也是自闭症儿童康复的重要基础。
  • ​ 探讨一对一及小组课在轻中度智力障碍伴语言发育迟缓儿童康复训练中的疗效

    2.2K

    2025.08.22

    来源:贵州医药

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:语言治疗,泛化,脑瘫,儿童语言,儿童语言发育迟缓,发育迟缓,孤独症谱系,结构化,张庆苏,贵阳市妇幼保健院

    对智力发育迟缓儿童有必要进行言语语言康复,言语语言水平的提高也是智力发育迟缓儿童结合能力提高的重要标志之一[2]。合理制定和实施语言康复方法,更有效的提高语言发育迟缓儿童语言能力,是目前康复界关注的重要的问题之一。本文主要探讨小组课在儿童语言发育迟缓中的应用。
  • DRD4 rs1800955多态性对注意缺陷多动障碍儿童静息态脑功能 及工作记忆的影响

    1.6K

    2023.03.30

    来源:遵义医科大学硕士学位论文

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:量表,儿童智力,注意缺陷多动障碍,ADHD

    旨在探讨多巴胺D4受体基因(Dopamine Receptor D 4gene,DRD4)rs1800955单核苷酸多态性(single nucleotide polymorphism,SNP)对注意缺陷多动障碍(attention deficit hyperactivity disord
  • 区域融合教育推进过程中特殊儿童差异教学

    2.5K

    2023.05.17

    来源:文理导航(教育研究与实践)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:区域融合教育推进过程中特殊儿童差异教学,特殊儿童,生活自理,赵雪莲

    对特殊儿童实施差异教育过程中,教师应当注重融合教育的显著性特点就是将特殊儿童与普通的儿童放在同一课堂进行集体学习,这种教学方式与以往的复式教学有着一定的差别。本文将结合笔者自身教学经验,对该问题进行简要分析,为广大教育工作者提供参考。
  • 以轻黏土为载体对孤独症儿童进行手工疗法教育康复的研究———以广西三江县特殊教育学校为例

    2K

    2023.06.30

    来源:教育观察2022年9月 第11卷第27期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,特殊教育理诊研究

    关键词:孤独症,强化物,特殊教育,广泛性发育障碍,康复训练

    本研究将手工疗法引入孤独症儿童的康复训练,以4名孤独症儿童的认知能力、手部粗大动作、精细动作和情绪表现为训练点,以轻黏土为载体对其进行手工疗法教育康复训练。训练后,4名孤独症儿童在认知能力、手部粗大动作、精细动作、情绪表现四个维度均有不同程度的提升。这证实了以轻黏土为载体对孤独症儿童进行手
  • 提高中小幼同伴接纳度的融合文化绘本宣导实践

    2.2K

    2023.10.27

    来源:融合教育实践研究

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:融合教育,提高中小幼同伴接纳度的融合文化绘本宣导实践,共情能力,特殊教育

    融合教育的深入推进需要教师和普通学生具有较强的融合意识,能真诚地接纳特殊学生。培养普通学生关爱弱小、体谅他人、尊重差异、包容和善的品格,是提高普特学生融合程度的重要着力点。许多绘本图文合奏地讲述着温暖动人的故事,传达着耐人寻味的道理,可以很好地将抽象的理论概念与深刻的价值理念传递给学生。学
  • 舞蹈课在特殊教育学校教学中的重要作用研究

    2.7K

    2024.03.04

    来源:探索篇教学研究

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:认知,模仿,特殊教育,特教,特殊儿童,白银市特殊教育学校,张倩,李晓燕

    特殊教育学校是由国家政府或个人依法为残疾儿童或青少年专门举办的义务教育学校,是一个提升特殊儿童或青少年综合素质的重要渠道。舞蹈属极具艺术特征的、可引起公众情绪共鸣的运动,是在特校学生综合素养得以提升的重要手段,其可对特殊教育在体育、音乐、美术方面的不足予以弥补,是特殊儿童对世界进行认知、感
  • 自闭症学生结构化教学的实践探究

    1.7K

    2024.10.17

    来源:课程建谟与教学改革研究

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:量表,强化物,结构化教学,结构化,自闭症谱系,认知能力,问题行为,杨广学,胡晓毅

    本文以一名自闭症学生结构化教学实践为例,说明结构化教学的四要素在自闭症学生教学中的具体操作和应用,希望能以点带面,总结实践经验,为结构化教学的推广提供借鉴,逐渐使更多自闭症学生成为结构化教学的受益者。
  • 关于特殊教育学校普通高中发展若干问题的思考

    1.7K

    2023.07.20

    来源:《中国特殊教育》2021年第6期(总第252期)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特殊教育学校普通高中发展若干问题,特殊教育,特教,儿童早期干预,残疾人事业

    构建全面培养体系、优化课程实施、创新教学组织管理、加强学生发展指导、优化考试和招生制度、强化师资和条件保障、切实加强组织领导等具体发展任务。这对我国残疾人普通高中的发展同样具有重要指导作用。目前,我国残疾学生主要通过特殊教育学校(以下简称特教学校)高中(部、班)就读和随班就读形式接受高中教
  • 孤独症儿童脑单光子发射型电子计算机断层显像的研究

    1.9W

    2020.01.03

    来源:

    作者: 唐春 邓红珠 邹小兵 静进 陶国泰

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:aba,邓红珠,儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,社会交往,提示,语言障碍,邹小兵

    目的探讨孤独症儿童局部脑血流灌注的特点。方法对56例孤独症患儿进行脑([ 99m]Tc)-ECD单光子发射型电子计算机断层显像检测,测量并定性分析局部脑血流灌注的改变以及发生的部位。结果(1)42例孤独症患儿存在局部脑血流低灌注,发生率为75%,主要表现在双侧海马回、颞叶、额叶、岛叶、扣带

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