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韩云星主页

人物性质：机构督导| 行为分析师
所属单位：北京阿尔发健康管理有限公司
人物特长：干预训练
区      域：朝阳区
韩云星主页简介：韩云星隶属于北京阿尔发健康管理有限公司，人物性质为爱得法ALPHA北京四惠中心自闭症机构督导;自闭症行为分析师;韩云星主页收录了韩云星在2026年05月19日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应韩云星在朝阳区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握韩云星在行业和在爱得法ALPHA北京四惠中心的地位以及对应水平，为家长准确理解爱得法ALPHA北京四惠中心人员水平提供强有力的支持。
机构简介：北京阿尔发健康管理有限公司简称“爱得法ALPHA北京四惠中心”， 中心凭借专业的师资、科学的教学体系、完善的设施以及全面的服务，已成为北京地区乃至全国范围内特殊教育领域的行业标杆之一，为众多特殊儿童及其家庭带来了希望与积极改变 。

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    北京七彩虹儿童康复中心_丰台区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京七彩虹儿童康复中心怎么选?,丰台区自闭症儿童康复/语言训练

    北京七彩虹儿童康复中心_丰台区自闭症儿童康复/语言训练怎么选?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
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    2023.03.28

    星冉特殊儿童康养中心总结残疾儿童精准康复工作四步走经验

    来源：潇湘晨报

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：岳阳平江星冉特殊儿童康养中心，乡镇残疾儿童精准康复工作四步走经验

    平江星冉特殊儿童康养中心是湖南省唯一在乡镇设立的残疾儿童康复救助定点服务机构，专门为自闭症（孤独症）、智力障碍等心智发育障碍儿童培训和疗养。jpg走基层，做宣传，提高村民残障融合包容意识平江县南江镇地处湘鄂赣三省交界，是岳阳地区的一个偏远乡镇，镇上的村（居）民对于残障人士的认知普遍偏低，有
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    作者：原创青衫Aspie

    栏目：争鸣与其他

    关键词：99

    感谢每位分享成年adhd和成年asd就诊经历的同伴四川大学华西医院就诊记录网上预约挂号前的准备四川大学华西医院所有号都在“华医通”app预约。dha鱼油等对adhd的影响（李医生：未成年可促进脑发育，成年发育完全不能起作用。
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    济南特殊教育中心的四位支教老师开展听评课活动

    来源：济南特殊教育中心

    作者：

    栏目：特殊教育

    关键词：济南特殊教育中心,听评课活动

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    2022.08.09

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    作者：

    栏目：机构康复

    关键词：四川遂宁孤独症,四川遂宁语言训练,四川遂宁儿童康复中心

    ​本名单由自闭症家园网2022年6月整理，发布时间为2022年8月9日。本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料，含有四川遂宁孤独症/语言训练/多动症儿童康复中心共7家，其中包含康复机构3家，特殊学校4家，主要针对四川遂宁孤独症/语言训练/多动症儿童，方便家长就近找到相应的康复机构。
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    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症机构问答

    关键词：北京中康在线康复中心有些什么课程?,丰台区自闭症儿童康复/语言训练

    北京中康在线康复中心_丰台区自闭症儿童康复/语言训练有些什么课程?自闭症家园网为您提供详细的研判数据，您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比，根据您自己综合的结果做出结论。
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    本表来源于自闭症家园网机构库整理的资料，含有北京崇文/怀柔/密云/石景山/延庆区孤独症/语言训练/脑瘫/智障/多动症/学习障碍/注意缺陷等儿童康复中心共34家，民办康复机构34家含4家社会公益机构。主要针对北京崇文/怀柔/密云/石景山/延庆区孤独症/语言训练/脑瘫/智障/多动症/学习障碍/
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    作者：自闭症家园网

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    关键词：北大医疗脑健康北京望京中心排名情况?,朝阳区自闭症儿童康复/语言训练

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    关键词：北京房山区五彩鹿,自闭症康复,五彩鹿房山校区

    五彩鹿作为中国最早从事自闭症儿童康复的民营机构之一，在自闭症康复领域拥有良好的口碑，在北京房山区五彩鹿校区是成立于2018年11月，地处佳世苑南区常菁藤双语幼儿园隔壁，距离房山区残联18公里；紧邻地铁房山线苏庄站和多个公交车站，交通十分便利。
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    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心：陈淑云的故事

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    关键词：感统,感统训练,康复训练,生活自理,示范,语言障碍,自闭,自闭症,自闭症孩子,成都市武侯区善工家园助残中心,胡斌

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    2020.02.29

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    作者： 金宇 静进 万国斌

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词：儿童语言,孤独症,孤独症谱系,认知训练,社会交往,提示,万国斌,语言发育,语言障碍,CARS,量表,孤独症谱系障碍,孤独谱系,深圳市妇幼保健院,静进,深圳市妇幼

    SD 儿童语言发展过程不仅仅是迟缓，其词汇量随年龄增长不明显，似乎存在语言能力发育相对智力发育停滞的现象。ASD 儿 童 表 达 词 汇 量 总 量 与 同 智 力 水 平 的TD 儿童无显著差异 ，较 DD 儿童稍多 。 但名词表达量较 DD 儿童明显偏多，而代词、时间词、句尾虚词表达较
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    作者： 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

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    新中国成立 68 周年以来，由于社会经济的高速发展、儿科医学的进步，我国儿童健康状况明显改善，儿童疾病谱已经发生很大变化，一方面严重传染性、感染性、营养性患病率明显减少，儿童死亡率显著下降；另外一方面，社会和家庭的变化，主要是家庭结构的变化以及学校对儿童在学校表现的要求增加，儿童面临的压力
  • 运动锻炼对自闭症儿童干预治疗现状及机制

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    2024.09.04

    来源：2021年6月大连 大学学报第42卷第3期

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：广泛性发育障碍,社会交往,自闭症干预,自闭症患者,自闭症谱系,认知能力,语言训练,问题行为,陶国泰

    我国对自闭症的研究起步相对较晚，在20世纪80年代，我国儿童精神病专家陶国泰学者在专业文献上初次报道了4例自闭症。自闭症涉及人群较广，自闭症的起因也尚不明确，但在最新公布的《精神疾病诊断与统计手册》第五版[1]中明确地指出了自闭症谱系障碍的两大领域缺陷。
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    2022.07.29

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    作者： 童梅玲

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    从生命开始之初，婴幼儿就需要得到良好的养育照护，包括保护和促进健康，提供充足营养，充满爱的互动和亲子关系，安全保障，并获得早期学习的机会。
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    2023.06.04

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    针对自闭症儿童的玩具设计是具有一定特殊性和综合性的,由于受众人群为自闭症儿童,所以在设计的过程中更应需要家长、儿童玩具设计师和医疗专家的共同参与。为了能够设计出满足多方需求的针对自闭症儿童的智能玩具,首先对儿童家长和玩具设计师进行问卷调查寻求自闭症儿童智能玩具的设计需求点,再使用层次分析法
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    关键词：不同性别和年龄孤独症谱系障碍儿童,孤独症谱系障碍儿童症状,严重程度及发育水平的差异分,语言发育迟缓,邓红珠,贾飞勇,李建英,吉林大学第一医院

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    来源：《中国特殊教育》2022年第3期(总第261期)

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：孤独症谱系障碍,共情能力,特殊教育,刻板行为,社会交往

    本文通过梳理述情障碍在ASD个体情绪表达、情绪识别以及共情三个维度上的影响，结果发现，述情障碍，而非孤独症谱系障碍特质是影响ASD个体情绪表达和情绪识别的重要因素，但在共情维度上，ASD个体受到述情障碍和孤独症谱系障碍特质两方面的影响，二者在其中的重要性受到任务性质的影响。以上结论表明，述
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    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,诊断治疗理论,融合理论

    关键词：测试孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症谱系,认知能力,社会交往

    共同注意是指为分享对对象或事件的知晓,调整交互式社交伙伴之间对对象或事件注意的能力。共同注意行为包括分享注意(如通过利用交互性的目光注视)、跟随他人的注意(如跟随目光注视或指向)和指引他人的注意[2]。很多婴儿到12个月就能表现所有这些技能。有些婴儿6个月时就有部分能力,表现能跟随母亲的目
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    栏目：特殊教育理诊研究

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    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力，形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景，探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径，以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

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    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
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    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

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  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
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    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

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    出版社：四川大学出版社

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  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
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    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

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    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
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    出版社：中国轻工业出版社

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