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刘平主页

人物性质：机构特教
所属单位：北京长和大蕴儿科诊所有限公司
人物特长：干预训练
区      域：朝阳区
刘平主页简介：刘平隶属于北京长和大蕴儿科诊所有限公司，人物性质为北京长和大蕴自闭症机构特教;刘平主页收录了刘平在2026年05月20日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应刘平在朝阳区乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握刘平在行业和在北京长和大蕴的地位以及对应水平，为家长准确理解北京长和大蕴人员水平提供强有力的支持。
机构简介：北京长和大蕴儿科诊所成立于2015年9月，并与美国新泽西特需儿童医院（Children's Specialized Hospital, CSH）达成长期战略合作，全面引进CSH的医疗技术、管理流程和运营模式，我们为中国0-18岁的儿童和青少年患者提供通用、科学、建立在循证医学基础上的多学科、

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  • 2023年04月05日惠州儿童康复中心十大品牌热度排行数据

    2.3K

    2023.04.05

    2023年04月05日惠州儿童康复中心十大品牌热度排行数据

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：机构排行

    关键词：惠州儿童康复中心十大品牌,惠州儿童康复中心排行

    儿童康复中心十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年04月05日惠州儿童康复中心十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复惠州机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时惠州儿童康复中心、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗机构排名，为
  • 寒假期间，应该如何科学安排自闭症孩子的日常生活？

    2.2K

    2023.01.12

    来源：

    作者：猫猫可

    栏目：家庭康复

    关键词：寒假期间，应该如何科学安排自闭症孩子的日常生活，寒假如何干预训练自闭症孩子

    2、确认可用的时间有多少如果现在放假已经过来三分之一的时间，家长还要考虑带孩子回老家过年，还要走亲访友，过年期间是不是没时间完成老师布置的寒假作业，家长要确认好可能发生的行程，提前安排孩子写一写作业，确认有多少时间可用，合理安排！
  • 孤独症患者长大后，适合什么样的工作？

    1.7W

    2022.04.19

    来源：上海星惜科技有限公司

    作者：暖小星暖星社区

    栏目：自闭症就业

    关键词：上海孤独症,孤独症,自闭症,融合教育,特殊教育,特教,孤独症孩子,孤独症患者,康复机构,生活自理,社会交往,自闭症儿童,自闭症患者,高功能自闭症

    “上海孤独症就业第一人”在图书馆工作顾荐栋，小名栋栋，自小被诊断为自闭症。这类别工作适合高功能自闭症患者，他们跟普通的孤独症一样存在社会交往障碍、局限的兴趣和重复、刻板的活动方式；在全球巡演的“艺术天才”成为专业钢琴调律师两岁半时，韦一哲被医生确诊为“典型孤独症，终身不治”。
  • 1个道具，和娃开心地玩了一晚上

    1.7W

    2021.11.28

    来源：

    作者：原创星宝妈星宝801

    栏目：康复手记

    关键词：认知

    她说比如你家一直很脏乱，你想做什么的时候也总被乱糟糟的环境影响，于是办事效率很低。也并非刻意，反正星宝时不时去跳跳，也增加了不少运动量。有几回我倒着抱他，一时失重的他赶紧拽我头发，把我头发扯得乱糟糟的。
  • 如何更好地陪孩子一起读书？

    2.4W

    2021.06.20

    来源：上海建京教育科技有限公司

    作者：原创中美星星桥团队 中美星星桥

    栏目：康复方法

    关键词：自闭症,自闭症孩子

    书中的角色具有像人一样的行为和感情，能够培养孩子观察、了解人和社交方面的能力。要根据孩子的能力（阅读能力、理解能力）来选取他能理解、适合他的读物。如“某角色接下来可能会做什么”，由浅入深地引导孩子阅读和思考。
  • 什么样的自闭症康复方法才是合适的方法

    1.4W

    2021.05.25

    来源：

    作者：

    栏目：家庭支援

    关键词：孤独症,自闭症,99,DTT,发育迟缓,孩子自闭症,自闭症康复

    自闭症与其他神经发育迟缓障碍相比，自闭症障碍是非常特殊的，它涉及到医学、心理学、教育学等多个领域，而目前医学还没有发现并解释清楚自闭症的发病机制，所以这些“治疗”的方法不在自闭症EBP讨论的范围之内，如针灸、饮食、高压氧舱等。
  • 家（致敬那些自闭症孩子的兄弟姐妹们）

    1.9W

    2020.11.27

    来源：衡阳市优学乐教育咨询有限公司

    作者：原创 严子婧

    栏目：自闭症家庭

    关键词：广州康复机构，自闭症的症状，自闭症的治疗，自闭症机构，广州自闭症，益阳自闭症，衡阳自闭症，自闭症诊断

    本站编辑按：2019年这一年，在广州爱乐童与大小米的日子，见面最多的家长大概就是子墨妈妈了，很健谈，很随和，跟所有圈内家长一样：很耐心，很努力，很辛苦。记得子墨妈妈炒的猪心特好吃，我还请教了制作方法，可惜一直没有做过，现在已经忘记了，我不是一个很好的徒弟。子墨妈妈来自衡阳，我来自益阳，老乡
  • 强化物，你撤下来了吗？

    1.7W

    2020.08.14

    来源：青岛市以琳康教展能中心

    作者：小忘老师

    栏目：康复手记

    关键词：强化物,示范,自闭,自闭症,自闭症孩子,辅助,模仿

    原创小忘老师作者|小忘老师以下这个强化物系列，是根据以琳家长群里的近500份作业总结出来的亟需解决的问题。因为所有参与者都是家长，所以本系列更适用于家长在家的训练。对于机构训练的老师而言，强化物的使用有以下的限制：1.机构的一对一训练有时间限制，一般要求在一定时间内教会孩子尽可能多的东西。
  • 双胞胎同时自闭 期待爱心打开心扉

    1.7W

    2020.04.26

    来源：自闭症家园网，中国最大的自闭症公益网站

    作者：

    栏目：融合技能

    关键词：生活自理,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子

    　　南方网讯 一个家庭如果有一个自闭症的孩子，这个家庭就将背上沉重的负担；而如果一个家庭同时有两个患上自闭症的儿童又将如何呢？一对从梅州来广州寻找梦想的夫妇，几年前发现自己的一对双胞胎儿子同时患有自闭症。这个苦难的家庭从此没有了欢笑，甚至连最基本的生活都难以保障，他们正期待着社会的帮助。　

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  • 孙长森：长和医疗愿意为中国康复领域建设贡献力量

    1.5W

    2020.05.20

    孙长森：长和医疗愿意为中国康复领域建设贡献力量

    来源：北京长和系国际医疗投资管理有限公司

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,专家访谈,自闭症访谈

    关键词：康复机构,孙长森,长和医疗,昆明长和天城

    【环球网报道 记者 赵衍龙】第三届国际物理医学与康复医学会发展中国家峰会将于2016年7月28日至31日在中国云南昆明召开。28号召开的会前工作坊是峰会的第一项重要活动，希望通过这次会前工作坊非常务实的培训介绍国际最新康复理念，培养更多的康复医生和治疗师。峰会的专业技术支持单位北京长和系国
  • 向孤独症家长诚恳推荐：入门家长和老家长都应该具有的三大理念

    1.8W

    2020.05.09

    来源：原创 郭德华 孤独症资讯

    作者：

    栏目：名人访谈

    关键词：ABC,孤独症,行为问题,问题行为,应用行为分析

    一切结果是由行为产生的，行为是由理念指导下产生的。在一个支持体系较弱的社会里，孤独症考验着家长的智慧，甚至有人说，孤独症的未来是拼妈（爹）时代的产物。在你做好拼搏的pose之前，有必要先用理念武装自己，否则，你的挫折感、付出与收获肯定是严重不成比例的，我要告诉你的这三个理念就是：现代残疾观

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  • 王素梅教授运用温热药物治疗小儿神志类疾病经验

    1.7K

    2023.06.18

    来源：中国中西医结合儿科学2022年4月第14卷第2期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：孤独症谱系障碍,重复刻板行为,儿童多动症,社会交往,认知能力

    自闭症属小儿疑难病范畴，主要表现为社会交往障碍、交流障碍，兴趣狭窄和重复刻板行为。西医治疗以训练干预为主，缺乏治疗性药物。王素梅教授认为自闭症病位在脑，根于脾肾，核心病机为元阳不足，相火离位，脾土虚弱，痰蒙神窍，常呈虚实夹杂之势，以阳虚为本，痰浊为标。
  • 美国高校早期儿童特殊教育专业发展的现状、特点及启示[

    1.8K

    2023.12.20

    来源：《中国特殊教育》2021年第8期(总第254期)

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：全纳教育,融合教育,特殊教育,早期干预,特殊儿童

    目前，我国学者十分重视美国特殊教育师资培养、高校特殊教育专业建设的研究，但没有论及其学前特殊儿童师资培养与高校早期儿童特殊教育专业建设情况。本文试图通过对美国高校早期儿童特殊教育专业人才培养体系的梳理,以期对我国高校学前特殊教育专业建设与学前特殊儿童师资培养提供一些借鉴。
  • 基于DMC理论模型的自闭症儿童康复产品系统设计研究

    2.5K

    2023.07.07

    来源：

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：自闭症,认知训练,儿童康复,家庭训练,感统训练

    自闭症儿童康复训练产品系统以自闭症儿童、家长和老师为研究对象，对自闭症儿童康复训练过程进行调研，将DMC游戏金字塔与自闭症儿童康复产品系统相结合，开展设计实践，增强康复训练中的趣味性、帮助家长学习康复训练方法、记录详细训练数据；也为自闭症康复类产品做出贡献，为自闭症康复产品谁提供思路。
  • 对随班就读ADHD儿童的干预实践与方法探究

    1.9K

    2023.04.01

    来源：咨询方略中小学心理健康教育2022年第11期总第502期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：执行功能,游戏治疗,沙盘游戏,多动症,特殊儿童,ADHD

    ADHD儿童是随班就读中最为常见的特殊儿童，因注意力不集中、冲动、自我控制水平低等是大多数儿童时有发生的现象，也因此被忽略了其特殊性，未能接受特殊教育。ADHD儿童大多在接受普通义务教育，心理教师在这个干预中起着关键性作用，积极去认识ADHD儿童的特殊性，探究ADHD儿童的干预策略是非常必
  • 低年级孤独症儿童语言表达能力个案研究

    2.3K

    2023.10.20

    来源：现代特殊教育(高等教育研究)2022年第2期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：孤独症,语言治疗,语言障碍,社交沟通,儿童康复

    建议采用同伴介入法。孤独症儿童由于存在社交障碍，很难做到联合游戏。同伴介入法是研究者普遍认可的对孤独症儿童社交能力进行干预的有效方法。选择合适的同伴，进行同伴互助能够帮助他们进行有效社交，提高语言表达能力、同伴关系和社交能力。其次，开展游戏化教学。有研究者通过对一名孤独症儿童进行3个月的集
  • 肥胖儿童心理及治疗

    1.4W

    2022.07.29

    来源：江苏卫生保健

    作者： 郭锡熔

    栏目：名家论文

    关键词：肥胖儿童,儿童肥胖症,郭锡熔,南京妇幼保健院

    儿童肥胖症近10年来以年平均9%左右增长，将是21世纪的一个重要社会问题。肥胖不但对儿童心肺功能产生慢性损伤，是成人期心血管疾病、糖尿病、高血压、某些部位癌症的重要危险因素，而且还严重阻碍着儿童心理行为的发展，压抑潜能发育，造成儿童难以克服的心理行为损伤。因此防治儿童肥胖症已成为预防医学的
  • 幼儿教师融合教育素养调查研究

    2K

    2023.06.09

    来源：教师教育新师道

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,认知,特殊教育,幼儿园融合,结构化

    在学龄前融合教育实施中，幼儿园教师的核心品质是教育关怀，教师应该养成敏感性关怀的品格，“对于特殊幼儿而言，只有关怀才能促使其健康成长，回归社会主流”。另外，在对特殊幼儿的教育中，教师要有“五心”即爱心、信心、细心、耐心与恒心，尤其要注意恒心的重要作用。
  • 特殊儿童父母亲职压力与生活质量的关系：养育效能感的中介作用

    1.8K

    2022.10.20

    来源：济宁医学院学报2021年6月第44卷第3期J Jining

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：特殊儿童父母亲职压力与生活质量的关系,养育效能感的中介作用

    由于个人因素、子女因素或支持系统出现阻滞时感受到的压力体验，是一种伴随焦虑、挫折与自责的负性心理感受[4] 。基于正常／特殊儿童父母研究均发现，亲职压力对生活 质量有负向预测作用[5] 。探索如何减轻特殊儿童 父母的亲职压力以提高其生活质量具有重要的现实意义。研究发现个人内部心理资源(应对
  • 儿童精神分裂症的家庭特征研究

    1.3W

    2022.08.01

    来源：精神医学杂志2015年第25卷第1期

    作者： 焦公凯 陈一心

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：家庭动力学,焦公凯,陈一心,精神分裂症,南京医科大学附属脑科医院

    家庭动力学是一门研究家庭内部的心理过程、行为、沟通以及家庭和外部环境间交互作用的科学,对家庭的描述强调一种动态的互动过程。近年来不少报道认为家庭环境与子女患精神疾病存在一定关系,青少年精神分裂症的发病与家庭因素具有较密切的相关性,不良的家庭环境和养育方式可使青少年在成长过程中受更多的精神压
  • 小儿黄龙颗粒对注意力缺陷多动障碍大鼠的干预作用及机制研究

    2K

    2026.03.04

    来源：北京中医药大学中药学院

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：认知,社交障碍,认知能力,注意力,行为冲动,ADHD模型

    小儿黄龙颗粒对ADHD模型大鼠的行为学异常具有明显的改善作用，其作用机制与其能提高前额叶TH mRNA、DAT mRNA表达，进而提高DA含量，降低HVA含量，改善多巴胺能神经功能相关。

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  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
    在线读

    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
    在线读

    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...

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