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陈玥颐主页

人物性质：机构创始人
所属单位：广州市增城区星星儿自闭症公益协会
人物特长：公益事业
区      域：广州市
陈玥颐主页简介：陈玥颐隶属于广州市增城区星星儿自闭症公益协会，人物性质为广州星星儿自闭症机构创始人;陈玥颐主页收录了陈玥颐在2026年05月17日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应陈玥颐在广州市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握陈玥颐在行业和在广州星星儿的地位以及对应水平，为家长准确理解广州星星儿人员水平提供强有力的支持。
机构简介：增城区星星儿自闭症公益协在2018年4月28日在增城区民政局注册成立，由自闭症人士的家长、亲友以及爱心人士组成，之后协会举办了多场公益讲座、星儿免费绘画班、亲子家庭日等活动，也提高了社会公众对自闭症的了解。此外，区星星儿自闭症公益协会也致力于促进自闭症患者就学、就业、养护等各项福利措施的发展。为促进

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  • 培养自闭症儿童的注意力的步骤是什么？

    2K

    2023.02.09

    培养自闭症儿童的注意力的步骤是什么？

    来源：HGM

    作者：

    栏目：情绪行为

    关键词：自闭症儿童,培养自闭症儿童的注意力的步骤

    注意力是自闭症儿童认识行为需要的基础能力，试想一个孩子对于家长和老师教授的知识都心不在焉，又如何能掌握呢？最后，迁移自闭症儿童“看”的能力。最后，迁移自闭症儿童“看”的能力。刚开始的时候，注意力可能只能维持短短的几秒，但随着能力的提升，维持的时间就要逐步加长。
  • 抄作业！自闭症家庭最该读什么书？

    1.5W

    2021.12.16

    来源：深圳市复米健康科技有限公司

    作者：​ 原创与世界自由沟通自闭症从入门到精通

    栏目：书籍电影

    关键词：地板时光,早期丹佛,孤独症,自闭症,行为治疗,融合教育,语言治疗,精细动作,特教,丹佛模式,什么是自闭症,儿童语言,孤独症儿童,感统,感统训练,成年自闭症,自闭症书籍,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症干预,邹小兵,葛兰汀,甄岳来,中山三院

    3孤独症儿童社会性教育指南一句话推荐∶自闭症干预提纲挈领式指南书，帮助家长建立以康复目标为导向的全局整体康复观。一句话推荐∶最亲民的一本自闭症干预方法与内容的工具书，全面、分阶段，需要家长储备一定特教操作技术才能执行，建议查漏补缺用。
  • 孤独症与铅汞毒性和治疗

    1.3W

    2021.10.01

    来源：

    作者：​ 原创王娟博士团队自闭症医学进展

    栏目：理论观点

    关键词：异常行为,孤独症,自闭症,发育迟缓,孤独症儿童,社交障碍,结构化

    同时，重金属也被认为是生殖和发育毒素，它们可能会导致出生缺陷和胎儿发育损伤、神经系统缺陷、发育迟缓、学习障碍和行为异常等。根据目前的研究结果，重金属的积累可能是由于新生儿期或产后的诸多因素导致。此外，这些重金属的积累也是由于孤独症儿童的代谢缺陷、排出能力降低导致的，因此使用螯合剂、降低体内
  • 如何帮助自闭症娃就业？这里有42项适合他们的工作

    2.4W

    2021.04.14

    来源：青岛融合教育发展有限公司

    作者：​ 原创青岛融合教育

    栏目：自闭症就业

    关键词：孤独症,自闭症,融合教育,辅助,阿斯伯格,自我管理,ABA,孤独症患者,早期干预,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症网,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,青岛融合教育

    尽管自闭症儿童的康复和治疗都较为困难，需要花费整个家庭的心血，但是只要长大成人（一般为16岁），就可以准备为孩子寻找合适的工作岗位了。图片01自闭症谱系孩子在工作上也可以很优秀微软公司孤独症员工招募计划微软公司最高领导层设立了无障碍总监CAO职位（ChiefAccessibilityOff
  • 23岁边缘人士：在不被理解、欺凌与退学中，长大成人

    1.5W

    2020.08.25

    来源：深圳市复米健康科技有限公司

    作者：

    栏目：社会关注

    关键词：行为问题,自闭,自闭症,阿斯伯格,大米和小米

    在各大社交平台活跃的谱系的人士中，有一大批边缘人群和疑似患者，他们小时候往往没有被诊断，自己在一些资料与书本中找到身份的认同感——把自己当做自闭症人士或阿斯伯格。今天来投稿的女孩秦瑶就是其中之一，和很多自闭症人士一样，她经历过不被理解的童年与少年时代，遭遇过校园暴力，数次被退学，但在成长的

共5篇文章

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  • 毅然创办协会，只为与更多星儿同行成长

    1.7W

    2020.06.29

    毅然创办协会，只为与更多星儿同行成长

    来源：广州市增城区星星儿自闭症公益协会

    作者：

    栏目：融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词：自闭,自闭症,自闭症公益,自闭症患者,自闭症是什么,陈玥颐

    增城区星星儿自闭症协会会长陈玥颐——毅然创办协会，只为与更多星儿同行成长来源：增城日报 作者：[文、图/记者朱丽婷] 有一群孩子，像天上的星星一般，一人一世界，他们被称作“星星儿”。星星儿又称自闭症患者，由于神经系统失调导致的发育障碍，其病症包括不正常的社交能力、沟通能力、兴趣和行为模式。

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  • 学前普通儿童与自闭症儿童社会互动现状及促进策略

    1.5W

    2022.08.03

    来源：学前教育研究 2017 年第 6 期(总第 270 期)

    作者： 魏寿洪

    栏目：融合教育理论,融合理论

    关键词：特殊教育,社会交往,自闭症儿童,重庆师范大学教育科学学院,魏寿洪

    目前, 我国越来越多的特殊儿童 (包括自闭症儿童) 开始进入到幼儿园和普通学校就读, 特殊儿童和普通儿童的互动面临诸多挑战, 特别是自闭症儿童, 由于其自身的社会缺陷, 他们与普通儿童的社会互动更是艰难。因此, 了解并促进自闭症儿童与普通儿童的社会互动也具有十分重要的现实意义。
  • 家园合作体系下边缘儿童融合教育对策探究：基于一名多动症幼儿的个案研究

    2.3K

    2025.08.19

    来源：福建省南平市延平区实验幼儿园

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：量表,异常行为,自闭症,融合教育,模仿,特殊教育,IEP,个别化教育,多动症,多动症儿童,特殊儿童,行为问题

    多动症学生是特殊教育学生群体之一。幼儿患有多动症后容易冲动、难以自控、活动过于频繁、注意力过于分散，若没有外界的及时干预，将会给幼儿一生带来不良影响。本文以笔者所负责的一位多动症学生为个案研究案例，力求探索家园合作支持体系下边缘儿童融合教育的具体策略。
  • 高功能孤独障碍儿童抑制功能的脑近红外成像研究＊

    1.4W

    2020.02.12

    来源：中国心理卫生杂志　 2010年　第24卷　第6期

    作者： 柯晓燕

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词：量表,孤独障碍,高功能孤独,异常行为,情绪障碍，孤独障碍;儿童;反应抑制;近红外光学成像;前额叶;病例对照研究

    本研究首次将NIRS技术应用到孤独障碍领域的研究,为孤独障碍的临床研究提供了新的途径。NIRS技术相比fMRI和PET操作简单,对人体没有损伤性,并可进行重复实验,因此这一技术在对儿童认知神经功能检测领域具有良好的发展前景。但该技术也存在空间分辨率低,穿透深度只有2cm ～ 3cm,易受脑
  • 孤独症谱系障碍干预的现状与发展

    2.2W

    2019.12.23

    来源：

    作者： 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,理论书籍,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词：

    中国儿童保健杂志2008年04月第16卷第2期
  • 儿童孤独症的早期诊断和早期干预治疗

    1.9K

    2023.11.17

    来源：乐医·临床研究：特别健康 2021 年 1 月第 1 期

    作者：

    栏目：孤独症谱系理论

    关键词：儿童孤独症的早期诊断和早期干预治疗,行为治疗,听觉统合训练,孤独症儿童,社交障碍,语言发育迟缓

    儿童孤独症疾病是目前较为常见的疾病，其发病机制可能跟遗传有关，但为了能有效控制病情发展，早期干预和诊断是较为有效的方式，且对患儿的恢复症状具有显著效果， 让每一位患儿都能享受到正常儿童所享受的一切美好事物。
  • 儿童孤独症自伤行为的临床分析

    1.6W

    2022.08.01

    来源：临床精神医学杂志1999年第9期第1卷

    作者： 焦公凯

    栏目：名家论文

    关键词：儿童孤独症,自伤行为

    儿童孤独症是因脑功能障碍所致的发育障碍,基本临床特征表现为:社会交往障碍,言语发育障碍,兴趣范围狭窄和刻板重复的行为方式。经临床观察发现,有相当一部分儿童孤独症伴有自伤行为。Rutter认为,孤独症儿童出现自我致伤行为是一种极为不利的迹象,应引起高度注意。有关儿童孤独症自伤行为的文献资料报
  • 对随班就读ADHD儿童的干预实践与方法探究

    1.9K

    2023.04.01

    来源：咨询方略中小学心理健康教育2022年第11期总第502期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：执行功能,游戏治疗,沙盘游戏,多动症,特殊儿童,ADHD

    ADHD儿童是随班就读中最为常见的特殊儿童，因注意力不集中、冲动、自我控制水平低等是大多数儿童时有发生的现象，也因此被忽略了其特殊性，未能接受特殊教育。ADHD儿童大多在接受普通义务教育，心理教师在这个干预中起着关键性作用，积极去认识ADHD儿童的特殊性，探究ADHD儿童的干预策略是非常必
  • 孤独症儿童的脑功能成像研究进展

    1.9W

    2020.02.06

    来源：中国儿童保健杂志2009年04月第17卷第2期

    作者： 静进

    栏目：孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词：孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,社会交往,提示,语言障碍

    目前,大量研究均致力于探讨孤独症社会认知的神经心理机制,脑功能成像技术的发展,使这一研究得以更为深入的开展。研究结果显示,孤独症患者的社会认知的神经环路与正常人是有差异的,这些异常可能反映了神经组织早期发育或修剪方面发生了改变,而不仅仅是局限性的异常。孤独症作为一个谱系障碍,本身就具有异质
  • 全力推进学前融合教育加快发展

    1.7K

    2023.03.06

    来源：刊首语基础教育研究

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：融合教育,全力推进学前融合教育加快发展,残疾人事业,中国残联

    我国残疾儿童学前康复教育依然是学前教育的短板，也是特殊教育的短板。 体现在投入和资源明 显不足、城乡发展不均衡，残疾儿童的筛查、诊断、报告、医疗、康复、教育等一条龙服务尚未到位，社会各界分工协作意识仍有待提高等方面，难以满足残疾儿童学前教育的基本需求。“十四五”时期是我国开启全面 建设社会
  • 生物反馈联合沙盘游戏在儿童多动症中的应用观察

    2.4K

    2026.03.19

    来源：驻马店市中心医院

    作者：

    栏目：诊断治疗理论

    关键词：孤独症,操作性条件反射,游戏治疗,沙盘游戏,感觉统合,儿童多动症,儿童孤独症,儿童智力,多动症,行为矫正,问题行为,张玉,杜亚松

    儿童多动症也称注意缺陷多动障碍（Attention deficit and hyperactivity disorder,ADHD）会导致患儿注意力不集中、冲动易怒，严重影响患儿的学习、生活[1]。本研究应用生物反馈联合沙盘游戏治疗ADHD患儿，旨在观察其应用效果，现报告如下

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  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
    在线读

    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
    在线读

    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
    在线读

    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
  • 《孤独症儿童问题行为干预》作者：周宇
    在线读

    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
  • 《孤独症儿童同伴干预第2版》作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著
    在线读

    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
    在线读

    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

    目录第一章守护儿童健康，获得幸福人生一、儿童身心健康是获得幸福人生的基石和保障二、渗透积极心理学的感觉统合（一）积极心理学的本质（二）积极心理学的三个基本观点（三）积极心理学的目的（四）幸福感五要素P...
  • 《 孤独症康覆教育人员上岗培训教材》作者：中国残疾人康覆协会, 编
    在线读

    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
    在线读

    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...

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