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朱永祺主页

人物性质：机构创始人| 机构督导
所属单位：伊德恩（南京）科技咨询有限公司
人物特长：症状评估| 干预训练| 机构管理| 社会支持
区      域：南京市
朱永祺主页简介：朱永祺隶属于伊德恩（南京）科技咨询有限公司，人物性质为伊德恩自闭症机构创始人;自闭症机构督导;朱永祺主页收录了朱永祺在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交的所有内容包括专业文章、专业视频、专业书籍、专业论文等内容，能比较全面的反应朱永祺在南京市乃至整个自闭症康复行业以及其他儿童发育障碍康复方面的专业能力、整体水平以及潜力，自闭症儿童家长通过对这些内容的科学合理评估，可以全面掌握朱永祺在行业和在伊德恩的地位以及对应水平，为家长准确理解伊德恩人员水平提供强有力的支持。
机构简介：伊德恩教育研究中心有别于传统的康复机构设置，伊德恩是一个以教学研究、师资培训、教学体制研发及教具教案开发为主要发展方向的教学研究中心。教研中心创办人及教学督导为国际认证的行为分析师朱永祺博士。朱永祺博士毕业于美国斯坦福大学教育系，并为芝加哥专业心理学院应用行为分析博士班在读生，目前服务于美国加州教育

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  • 2023年03月09日云南儿童康复中心十大品牌热度排行数据

    2.8K

    2023.03.09

    2023年03月09日云南儿童康复中心十大品牌热度排行数据

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：机构排行

    关键词：云南儿童康复中心十大品牌,云南儿童康复中心排行

    儿童康复中心十大品牌热度数据来源与自闭症家园网2023年03月09日云南儿童康复中心十大品牌热度排行数据，自闭症家园网提供最新的自闭症康复云南机构排行榜，基于自闭症家园网用户访问与行为数据数据，为广大网友提供真实的实时云南儿童康复中心、医院与学校榜单，实时更新最受欢迎的康复治疗机构排名，为
  • 自闭症家园网周热度自闭症行业文章精选（2022年12月19日-2022年12月25日）

    3.2K

    2022.12.29

    自闭症家园网周热度自闭症行业文章精选（2022年12月19日-2022年12月25日）

    来源：自闭症家园网

    作者：自闭症家园网

    栏目：自闭症行业

    关键词：自闭症家园网,自闭症文章

    本文列举了自闭症家园网文章库的所有文章在过去一周内的热度排行，排列顺序为该文章在本周内阅读次数最高的自闭症文章的依次排序。
  • 喜欢舞台上感觉的17岁自闭症少年苦练钢琴多年屡获大奖

    2.6K

    2022.09.14

    喜欢舞台上感觉的17岁自闭症少年苦练钢琴多年屡获大奖

    来源：澎湃新闻

    作者：

    栏目：自闭症行业

    关键词：高功能自闭症干预治,

    葛芳芳和丈夫决定尽早让儿子接受干预治疗，经反复比较，他们挑选了山东青岛的一家自闭症康复中心。舒海峰首次举办个人演奏会后的合照对于一名自闭症儿童而言，学习钢琴的难度是巨大的。与此同时，葛芳芳也受到一些网友的质疑：部分网友觉得舒海峰看起来与正常孩子无异，认为这是用自闭症当作噱头再博取关注和同情
  • 自闭症孩子的内心世界

    2.2W

    2022.06.09

    来源：

    作者：关爱自闭症Autism

    栏目：社会关注

    关键词：自闭症,自闭症孩子,自闭症的孩子

    文章来源：【公众号】关爱自闭症Autism；自闭症孩子最明显的特征是很少说话，不会亲近任何人，好像听不懂别人在跟他说什么，永远只活在自己的世界里，所以他们对于正常人孤立开来。然而，自闭症的孩子只是在某些方面比正常的孩子迟钝了一点，他们需要更多的耐心，很多时候，他们并不是不想按照指令去做事，
  • 如何培养自闭症儿童的生活自理能力?

    1.8W

    2021.09.12

    来源：星希望（北京）教育科技有限公司

    作者：星希望孤独症

    栏目：生活自理

    关键词：孤独症,自闭症,辅助,孤独症儿童,生活自理,自闭症儿童,自闭症的孩子

    这些锻炼自闭症儿童生活自理能力的活动，应该放在家里和学校的日常生活中。02很多自闭症儿童在学习基本的生活自理技能方面都有困难，在像穿衣服、吃饭等社会行为方面，往往大部分需要成人的帮助。我们该如何培养自闭症儿童的生活自理能力呢？
  • 自闭症孩子内心的8件事儿，看完受益匪浅！

    1.5W

    2021.06.13

    来源：星希望（北京）教育科技有限公司

    作者：原创星希望 星希望孤独症

    栏目：家庭康复

    关键词：孤独症,自闭症,仿说,康复训练,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症治疗

    1943年美国儿童精神科医生LeoKanner最早报道“孤独症”开始，人类一直找不到导致自闭症的病因和有效的治疗方法。有时候，我可能会长篇大论的去说话，背课文，讲故事，但是，我其实并不理解里面的内容，我只是单纯的记住了这些内容，并且“仿说”出来。
  • 如何让孩子快速get到这个技能?

    1.9W

    2021.04.14

    来源：北京正在关怀科技有限公司

    作者：原创 恩启特教平台

    栏目：社交训练

    关键词：自闭症,社交技能,自闭症的孩子,恩启

    这背后是因为孩子社交技能里的共享式注意力还没建立起来。这期视频里，河河展现了共享注意力-眼神交流。这期视频里，河河展现了共享注意力-眼神交流。这期视频里，河河展现了共享注意力-眼神交流。现在的河河还会拿起自己的玩具伸到小朋友面前炫耀，对于一起玩过的小朋友产生好感的，会主动抱抱、亲亲。
  • 如何评价高功能自闭症患者的社交能力?

    2W

    2020.12.24

    来源：自闭症家园网，自闭症公益网站

    作者：

    栏目：社交训练

    关键词：自闭症,个人空间,社会交流,自闭症患者,高功能自闭症

    医务人员评价求诊者的邂逅动机、邂逅能力、维持友谊的能力、朋友在生命中的价值。在进行诊断评价的时候，孩子和伙伴一起玩的话，必须记住和父母和其他大人(例如评价的医疗相关人员)一起活动的时候，会表现出更加明显的高功能自闭症特征。
  • ABA干预“游戏瘾”

    2.2W

    2020.08.10

    来源：凌冬自闭症工作室

    作者：马凌冬

    栏目：康复方法

    关键词：CBA,强化物,示范,问题行为,正强化,自闭,自闭症,自闭症谱系,马凌冬

    原创马凌冬BCBA闺蜜是一位不折不扣的“虎妈”，独子12岁，由父母和祖父母四位大人监管，儿子培养得非常出色，各种体育项目，琴棋书画，无一不精。不知道为什么，今年孩子的视力急转直下，最近居然还配了眼镜，让闺蜜非常苦恼。昨天闺蜜打电话给我，说找到原因了。她半夜上洗手间，撞到儿子从书房慌慌张张跑

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  • 家庭教养与儿童、青少年的心理健康

    2.2W

    2020.02.05

    来源：(总600)《中国医刊》 2000年第35卷第10期

    作者： 郭延庆

    栏目：孤独症谱系理论,融合教育理论,名家论文,融合理论,自闭症研究

    关键词：郭延庆,问题行为

    郭延庆北京大学精神卫生研究所(100083)家庭教养顾名思义,应指在家庭环境里对儿童或青少年的教育与养护。它包括两个基本的层面:一是教育,二是养护。良好的家庭教养对儿童、青少年身心健康的成长,其意义是不言自明的。本文重点讨论问题儿童或青少年家庭教养中态度的不当或对教养层面理解的偏颇。1　对
  • 当代医家辨治注意缺陷多动障碍经验探析

    2.3K

    2025.07.09

    来源：湖南中医药大学研究生院

    作者：

    栏目：康复训练理论

    关键词：自闭症,认知,儿童多动症,多动症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,王岳,袁青

    中医药基于整体观念和辨证论治，治疗ADHD疗效确切、不良反应少，具有独特优势。当代医家运用中医药治疗ADHD积累了丰富的临床经验，本研究通过总结各家经验，为进一步开展临床研究及基础实验提供思路。
  • 盐酸哌甲酯控释片联合针刺治疗小儿多动症临床观察

    2K

    2023.05.31

    来源：光明中医2022年2月第37卷第4期

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,认知,儿童多动症,感觉统合训练,行为矫正

    多动症即注意缺陷多动障碍是小儿心理行为异常的表现，属于小儿常见病，病因与心理刺激、遗传因素、生长环境、神经功能异常等存在联系，患儿可出现运动行为、情绪表达以及学习能力下降，影响患儿学习生活。临床治疗小儿多动症主要采取药物疗法，然而药效单一，疗效不佳，患儿预后效果较差。联合盐酸哌甲酯控释片联
  • 美国特殊教育高影响力实践策略及启示

    2.6K

    2023.09.11

    来源：教育研究课题

    作者：

    栏目：特殊教育理诊研究

    关键词：美国特殊教育高影响力实践策略及启示,特殊教育

    教育事业的发展直接关系到社会与国家的发展，研究美国特殊教育取得的成果及拥有的影响力，并借鉴先进技术引入我国的特殊教育行业中，不仅能够体现我国的一视同仁思想，更能为我国培养更多的特殊人才。
  • Asperger综合征儿童的行为适应分析

    1.8W

    2019.12.25

    来源：

    作者： 李建英 唐春 岑超群 邹小兵

    栏目：孤独症谱系理论,康复训练理论,融合教育理论,名家论文,感觉统合理论研究,诊断治疗理论

    关键词：行为问题,自闭,自闭症,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,邹小兵

    评估Asperger综合征(AS)儿童的行为适应状况并探讨相关的影响因素。方法　 2003-03—2005-02采用BASICS行为适应量表,对中山大学附属第三医院儿童发育行为中心56例AS儿童进行测定并与正常对照组进行比较。结果　AS儿童在行为适应各个维度的测定值均较正常儿童高,而且环境
  • 1~3岁儿童视屏情况与语言发育迟缓、孤独症的关系

    1.8K

    2023.03.30

    来源：第33卷第7期中国妇幼健康研究

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：儿童孤独症,儿童语言发育迟缓,社会交往障碍,精神发育迟缓,语言理解能力

    语言发育迟缓是指在发育过程中儿童的语言理解能力与口头表达能力显著降低，并明显低于同龄儿童，且可伴精神发育迟缓、自闭症等其他疾病；孤独症是以社会交往沟通障碍、兴趣狭隘、感觉异常为主要特征的神经发育障碍性疾病，目前中国大陆地区儿童孤独症发生率为0．03％~1．41％，且无特效药物治疗。
  • 早期认知语言康复训练对发育迟缓患儿语言功能和生长激素的影响

    1.6K

    2023.01.29

    来源：数理医药学杂志2021年第34卷第9期

    作者：

    栏目：语言训练理论研究

    关键词：早期认知语言康复训练,发育迟缓患儿语言功能和生长激素的影响,语言发育障碍,语言康复,张庆苏

    本研究对研究组患儿实施了早期认知语言康复训练,包括记忆力、语言、视觉、听知觉方面的训练。本研究中实施的早期认知语言康复训练是循序渐进的过程,而不是简单的重复训练,在语言训练的过程中还应用了多媒体技术,有研究[5]表明,多媒体技术带来的直观视觉刺激和体验感可帮助智力低下孤独症谱系障碍儿童统合
  • 融合教育让我慢慢读懂“来自火星”的你：浅谈自闭症儿童的班级关怀

    2.2K

    2024.12.12

    来源：班级管理

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：异常行为,自闭症,融合教育,刻板行为,特殊儿童,自闭症儿童,行为刻板

    瑞瑞，3岁时发现其不会说话，喊他名字时没有反应，不愿意和其他孩子一起玩耍，每天会出现许多刻板行为，后诊断为自闭症，开始接受专业治疗。入小学前能说出完整的句子，学习能力较差但记忆力很强，每天都不能自主进入学习状态，刻板行为严重，不能加入集体之中。为了让瑞瑞的刻板行为有所改善，笔者开始关注瑞瑞
  • ADHD儿童纹状体和默认网络异常连接模式的fMRI研究

    1.9K

    2023.05.11

    来源：

    作者：

    栏目：ADHD理论研究

    关键词：量表,情绪障碍,认知,ADHD

    以前研究发现注意缺陷多动障碍(Attention-deficit/hyperactivitydisorder,ADHD)与特定的神经环路异常密切相关，但是这些环路涉及的脑区和网络是否呈现非典型的功能活动模式仍不清楚，尤其是纹状体和默认模式网络(Defaultmodenetwork,DMN)
  • 《标准》背景下高职学前教育专业融合教育课程开发的探讨

    2.7K

    2026.02.10

    来源：襄阳职业技术学院师范学院

    作者：

    栏目：融合教育理论

    关键词：全纳教育,融合教育,认知,特殊教育,个别化教育,幼儿园融合,特殊儿童,行为问题,刘琴,王雁

    开发出适合专科层次学前教育专业师范生融合教育素养培养的课程迫在眉睫。下面将从课程目标的定位、课程内容的构建、课程实施的建议、课程评价的方法等四个方面进行融合教育课程开发的探讨。

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  • 《 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册》作者：王刚
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    作者：王刚

    出版社：科学出版社

    出版日期： 2014-10-01

    主标题： 痴呆及认知障碍神经心理测评量表手册

    目录第1章总论/11.认知障碍神经心理测评及量表的发展和演变/12.认知障碍神经心理测评量表的定义、分类、选择和判读/103.认知障碍神经心理测评的流程及注意事项/164.认知障碍神经心理测评量表的评...
  • 《儿童游戏治疗》作者：王晓萍、傅宏 编
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    作者：王晓萍、傅宏 编

    出版社：江苏教育出版社

    出版日期： 2010-08-01

    主标题：儿童游戏治疗

    目录第1章儿童与游戏第1节儿童的发现与童年游戏31.1.1儿童的发现31.1.2在游戏中成长41.1.3儿童游戏面临消逝的危机51.1.4捍卫童年8第2节游戏理论91.2.1早期游戏理论101.2.2...
  • 《 自闭症儿童》作者：杨长江
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    作者：杨长江

    出版社：上海教育出版社

    出版日期： 2025-09-01

    主标题： 自闭症儿童

    副标题：基于生态系统理论

    目录章认识自闭症节自闭症的缘起3一、自闭症“人”二、唐纳德的故事3三、自闭症名称的演变5节自闭症的致因11一、自闭症的遗传学因素12二、自闭症的环境因素21三节自闭症的症状33一、自闭症的核心症状34...
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    作者：周宇

    出版社：四川大学出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：孤独症儿童问题行为干预

    文章内容孤独症儿童实训原理与方法本书是一本兼具理论与实践的综合性教材，可作为特殊教育、融合教育及心理学等相关专业本科生、研究生的教材，还可作为教师及研究人员的参考书。首先，详细介绍了孤独症的历史发展及...
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    作者：[美]帕梅拉·J.沃尔夫伯格编著

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-02-01

    主标题：孤独症儿童同伴干预第2版

    副标题：游戏引导与想象力培养

    D2版在原有内容的基础上纳入了近十年来孤*症域关于发病率、诊断和症状特征等方面的重大新进展，并补充讲述了整合性游戏团体模式及相关研究。本书是特殊教育工作者、治疗师和家长推动孤*症儿童融入同伴文化、实现...
  • 《无感统不健康》作者：左有红，王沛
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    作者：左有红，王沛

    出版社：中国工人

    出版日期： 2025-12-01

    主标题：无感统不健康

    副标题：渗透积极心理学的感觉统合教育

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    作者：中国残疾人康覆协会, 编

    出版社：华夏出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题： 孤独症康覆教育人员上岗培训教材

    文章内容促进孤独症儿童的康复教育得到各级政府和全社会的关注与支持，中国残疾人康复协会组织国内孤独的应知应会知识，儿童康复教育工作专业化、为了让孤症行业主要专家，委托接受过专业培训并具备多年教学实践的三...
  • 《 动机式访谈整合认知行为疗法 》作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）
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    作者：[美] 西尔维·纳尔（Sylvie Naar）[美] 史蒂文·A. 萨夫伦（Steven A. Safren）

    出版社：中国人民大学出版社

    出版日期： 2024-01-01

    主标题： 动机式访谈整合认知行为疗法

    文章内容本书将聚焦在认知行为疗法（CBT）的共同成分上，即那些被广泛研究的CBT方法中都具有的成分，如在治疗开始时建立联盟、评估并制订治疗计划、自我监测、认知及行为技巧的训练、促进家庭作业的完成，以及...
  • 《人格障碍的认知行为疗法》作者：[美] 亚伦
    在线读

    作者：[美] 亚伦

    出版社：人民邮电出版社

    出版日期： 2018-10-01

    主标题：人格障碍的认知行为疗法

    内容简介人格障碍的认知行为疗法阐释了人格障碍的性质，也说明了其较难治疗的原因。书中列出12种人格障碍，分章节具体讲述，临床案例详实。书中有关各障碍的知识内容都是全新的，并针对鉴别诊断、个案概念化、实施...
  • 《理解行为的ABC》作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克
    在线读

    作者：【瑞典】 约纳斯·拉姆内勒，尼克拉斯·特内克

    出版社：中国轻工业出版社

    出版日期： 2026-01-01

    主标题：理解行为的ABC

    副标题：心理治疗中的行为原理

    内容简介理解行为是改变行为的第一步。行为功能性分析正是一种理解行为目的或功能的评估过程，也是认知和行为取向心理治疗的底层逻辑和核心思维方式。在认知与行为取向心理治疗的“第三浪潮”中，它的使命已然超越了...

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