孤独症流量门户 自闭症机构入驻

广州儿童孤独症康复研究中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:广州儿童孤独症康复研究中心
成立时间:2008年06月30日
机构全称:广州儿童孤独症康复研究中心
负 责 人 :吴雪媛
性     质 :社会公益机构 | 公办特殊学校 | 事业单位
区     域 :广东,广州市,白云区,太和镇永兴龙兴中路2-2号 导航
专栏简介:广州儿童孤独症康复研究中心服务平台总共收录了广州儿童孤独症康复研究中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息3条,其中自闭症专业文章3条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,广州儿童孤独症康复研究中心目前的内容数量在全国所有机构中位居位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握广州儿童孤独症康复研究中心的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)成立于2005年,是国内第一所专门针对16岁以下孤独症谱系障碍儿童的公立全日制特殊教育学校与研究机构,隶属于广州市残疾人联合会。学校积极关注孤独症谱系障碍儿童及其生态系统的整体需求与支持,注重儿童潜在优势能力的发现与培养,强调教学的科学性与功能性,以儿童独
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广州儿童孤独症康复研究中心专栏sign up

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  • 徐添喜等:残疾人事业发展战略的国际观察与中国思考

    2.8K

    2025.11.25

    徐添喜等:残疾人事业发展战略的国际观察与中国思考

    来源:广州儿童孤独症康复研究中心

    作者:

    栏目:理论观点

    关键词:残疾人研究,徐添喜,残疾人事业,特殊教育,社会保障

    与《规划》中提出新时代聚焦社会保障、就业支持、健康与康复、无障碍、教育文化与体育、信息化等重点任务契合度较高,有较强的参考价值。鉴于此,本研究通过对上述6国残疾人事业发展战略的政策文本进行深入对比分析,旨在探讨我国新时代背景下残疾人事业发展改革的动向,以期助力我国残疾人事业高质量、现代化发
  • 广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)2023-2026年物业管理服务、保安服务遴选采购项目中选公告

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    2022.12.18

    广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)2023-2026年物业管理服务、保安服务遴选采购项目中选公告

    来源:中国政府采购网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心),

    采购代理机构信息名称:广东广招招标采购有限公司            地 址:广州市东风东路745号东山紫园商务大厦2003单元            联系方式:伍工            3
  • 广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)2023-2026年物业管理服务、保安服务遴选采购项目公开遴选公告

    2K

    2022.12.06

    广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)2023-2026年物业管理服务、保安服务遴选采购项目公开遴选公告

    来源:中国政府采购网

    作者:

    栏目:自闭症行业

    关键词:广州儿童孤独症康复研究中心

    广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)2023-2026年物业管理服务、保安服务遴选采购项目公开遴选公告2022年12月06日17:24来源:中国政府采购网【打印】【显示公告概要】广东广招招标采购有限公司受广州市康纳学校(广州儿童孤独症康复研究中心)委托,根据《中华人民共和国政府采购

共3篇文章

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  • 如果我们的班级里有自闭症儿童该怎么办呢?

    来源:北京市海淀区睿智全纳教育康复中心

    关键词:认识自闭症,社会交往,自闭症儿童,自闭症的孩子,认知能力,问题行为

    标签:专家人物

    各位老师好,我们今天分享的课题是班有自闭儿我该怎么办?从2007年美国联邦疾病防治中心的150/1的数据上升到现在的68/1。我们身边的很多幼儿园里也接受了部分...查看更多
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    关键词:ASA机构创始人,美国自闭症权威机构,东方启音 star中心

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    关键词:世界孤独症日,《和你在一起》,影子老师,孤独症群体

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    2023年4月2日,是第十六个世界孤独症日。迫于社会舆论和种种压力,这些可爱的孩子们一般都以“马赛克”面对镜头,这次在团队和机构负责人的共同努力下,我们终于找到...查看更多
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    孤独症诊疗康护领域新突破恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件成功通过药品监督管理局审批,这是国内首个通过医疗器械二类证审批认证的儿童认知行为能力早筛软件产品,...查看更多
  • 易莉:如何对婴儿进行孤独症筛查

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    关键词:量表,孤独症筛查,如何对婴儿进行孤独症筛查,易莉,家长能否在婴儿期通过视觉注意发现孩子的异常,

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    婴儿早期筛查的首先是量表,量表是非常重要,因为他需要很短的时间让父母填一个,而且你不进行大规模的筛查就是在正常孩子里面,比如说儿童保健的时候,让家长填一份 10...查看更多
  • 贾美香:孤独症干预过程中有哪些误区?

    来源:北京大学附属第六医院

    关键词:贾美香,孤独症干预过程中有哪些误区,孤独症,孤独症儿童

    标签:科学康复

    我们小的时候的这些家长,小时候大家都会觉得我的孩子怎么可能有问题。没有一个开始怀孕的爸爸妈妈就觉得我将来生的孩子是一定有问题的。关着门去养孩子,你看不到这个别人...查看更多
  • 梁兵:孤独症儿童医教结合康复教育探索

    来源:苏州工业园区博爱学校

    关键词:梁兵,孤独症儿童医教结合康复教育探索,孤独症,融合教育,恩启

    标签:康复机构

    孤独症儿童对于孤独症儿童的界定,从 2013 年我们国家颁布的 icfc Y 以来,其实我们应该重新来看待这些有特殊功能发展功能障碍的儿童。他们首先是儿童是在儿...查看更多
  • 深圳17岁孤独症少年苦练钢琴13年屡获大奖

    来源:北京五彩鹿儿童行为矫正中心

    关键词:深圳孤独症少年,舒海峰,孤独症标签

    标签:社会支持

    这个少年名叫舒海峰他曾在北京冬奥倒计时300天的舞台上,与郎朗四手联弹,赢得满堂喝彩,近年来,他还先后获得,亚太国际钢琴赛总决赛第二名,第八届香港国际钢琴邀请赛...查看更多
  • 邹小兵:孤独症家庭干预原则与方法

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,孤独症,自闭症,家庭干预,社交沟通,重复刻板行为,ABA,儿童孤独症,孤独症家庭干预原则与方法

    标签:科学康复

    各位医生、各位同道,也许还包括一些家长或者说是机构的老师,你们好。我叫邹小兵,来自中山大学附属第三医院儿童发育行为中心,欢迎大家参加孤独症土系障碍筛查诊疗培训课...查看更多
  • 自闭症儿童需要学会的社交元素有哪些?

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,社交元素,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童需要学会的社交元素有哪些?

    标签:科学康复

    这一部分东西都是我们在一个孩子训练的过程中我们特别要强调的东西,这个其实也并不复杂。但是我们家长必须头要时时刻刻在我们的孩子的活动中去知道,我有没有让我们的小朋...查看更多

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    2023.11.06

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    栏目:机构资讯

    关键词:长沙岳麓区儿童康复体验课费用大全,长沙岳麓区儿童康复体验课

    以下是长沙岳麓区儿童康复体验课机构联系方式与费用大全,自闭症家园网提供长沙岳麓区儿童康复体验课供家长选择,作为长沙岳麓区家长在为特殊儿童报名康复课程的参考
  • 春日探秘,花草之美:星辰儿童干预中心孤独症日主题教育活动

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    2025.03.26

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    关键词:星辰儿童干预中心,世界孤独症日,专注力,孤独症孩子

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  • 新增儿童家长课康复训练课程价格行情(徐汇区,榆林,湛江)(2023-09-08更新)

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    2023.09.08

    来源:自闭症家园网

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    关键词:上海同心圆多动症家长课,靖边残疾人康复中心发育迟缓家长课,湛江聚爱儿童教育语言障碍家长课

    新增儿童家长课康复训练课程价格行情(徐汇区,榆林,湛江)(2023-09-08更新),目前自闭症家园网统计到2023-09-08儿童康复家长课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为上海徐汇区,榆林靖边县,湛江湛江市坡头。
  • 新增儿童常规课康复训练课程价格行情(杭州,汕头,佛山)(2023-10-13更新)

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    2023.10.13

    来源:自闭症家园网

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    关键词:大米和小米杭州西悦中心语言障碍常规课,汕头蓝天下特殊教育学校自闭症常规课,佛山市禅城中心医院综合能力常规课

    新增儿童常规课康复训练课程价格行情(杭州,汕头,佛山)(2023-10-13更新),目前自闭症家园网统计到2023-10-13儿童康复常规课优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为杭州拱墅区,汕头龙湖区,佛山禅城区。
  • 新增儿童综合能力康复训练课程价格行情(松江区,杨浦区,合肥)(2023-09-26更新)

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    2023.09.26

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:上海星宝贝儿童康健中心综合能力认知课,上海学习芯杨浦康复中心综合能力评估课,合肥心希望康复医疗中心综合能力家长课

    新增儿童综合能力康复训练课程价格行情(松江区,杨浦区,合肥)(2023-09-26更新),目前自闭症家园网统计到2023-09-26儿童康复综合能力优惠券共计3张,发放课程优惠折扣的门店3家。涉及到的区域为上海松江区,上海杨浦区,合肥包河区。
  • 深圳市自闭症研究会与你同行:大龄心智障碍者社区服务支持计划

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    2026.02.24

    来源:深圳市自闭症研究会

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    关键词:自闭症,深圳市自闭症研究会,海洋天堂计划

    “与你同行——大龄心智障碍者社区服务支持计划”,旨在为13-45岁的心智障碍者及其家庭,提供“以人为中心”有温度、有品质的社区化服务,助力每一位心智障碍青年走向更自主、更丰盈的生活。
  • 自闭症儿童言语失用症课程——督导李齐授课

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    2022.07.20

    来源:深圳市复米康复科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:自闭症儿童,儿童言语失用症,督导李齐,课程

    什么是言语失用症?有哪些特征和表现?言语失用怎么改善?明晚7点半,来听直播
  • 威权康复服务中心20周年庆祝活动圆满举行

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    2024.08.30

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    关键词:康复中心,顺德威权康复服务中心

    ​8月23日,以“共融顺德20载·威权康复创未来 ”为主题的威权成立二十周年的庆祝活动圆满举行。香港伍威权慈善基金主席助理、德威慈善基金会名誉监事长叶福源先生,德威慈善基金会理事长、威权康复服务中心创办人朱月霞女士,德威慈善基金会监事陈建华教授、德威慈善基金会理事宋宇宏博士、威权康复服务中
  • 拥抱希望,回归常态:常德煦日儿童潜能开发中心全面复课!

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    2025.02.28

    来源:常德市武陵区煦日儿童潜能开发中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:湖南常德煦日,感统训练,社交技能

    春日的暖阳洒满大地,在城市的一角,有这样一个充满爱与希望的地方——常德煦日儿童潜能开发中心。每一天,这里都在上演着关于成长、坚持与爱的故事。经过精心的准备和严格的防疫措施,我们的校区已恢复常态,孩子们的笑声再次回荡在每一个角落。
  • 南京鼓楼区儿童康复综合课价格行情

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    2023.08.16

    来源:自闭症家园网

    栏目:机构资讯

    关键词:南京鼓楼区儿童康复综合课价格行情,南京鼓楼区儿童康复综合课

    以上是自闭症家园网整理的南京鼓楼区儿童康复综合课价格行情,有需要的家长可以拨打这些机构电话进行详细比较。

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  • 论孤独症谱系障碍的多样性以及服务的多层次性

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    2020.03.03

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症谱系,郭延庆,应用行为分析,孤独症谱系障碍,大米和小米

    论孤独症谱系障碍的多样性以及服务的多层次性文|郭延庆大米小米研发顾问中国残疾人康复协会应用行为分析专业委员会主任委员就我从医者的角度,似乎没有什么比孤独症谱系障碍更多样化的情况了。我们对这个病了解越多,越能体会,它在本质上是一种行为上异乎寻常的障碍。这里的行为,主要表现在待人接物、言语和语
  • 补其社会适应所最短,抢其社会适应所最长:谈孤独症谱系障碍教育干预中的心中有“数”

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    2020.02.29

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:ABC,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,郭延庆,问题行为,应用行为分析,孤独症谱系障碍,北大六院

    孤独症谱系障碍的干预和教育康复,无论出发点如何,最终都应该落脚到孩子对环境的有效行为回应上。也就是说,如果没有巩固而可预期的行为回应于她所处的环境,那么,一切干预都将是水中花、镜中月,最后的徒劳无功甚至都不是最大的失败,最大的失败可能是因此而耽误了孩子最富有可塑性的一段黄金时间(0-10岁
  • 向孤独症家长诚恳推荐:入门家长和老家长都应该具有的三大理念

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    2020.05.09

    来源:原创 郭德华 孤独症资讯

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:ABC,孤独症,行为问题,问题行为,应用行为分析

    一切结果是由行为产生的,行为是由理念指导下产生的。在一个支持体系较弱的社会里,孤独症考验着家长的智慧,甚至有人说,孤独症的未来是拼妈(爹)时代的产物。在你做好拼搏的pose之前,有必要先用理念武装自己,否则,你的挫折感、付出与收获肯定是严重不成比例的,我要告诉你的这三个理念就是:现代残疾观
  • 中国孤独症研究从分散到整合的思考(JamesGusella,静进,郑毅)

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    2020.02.08

    中国孤独症研究从分散到整合的思考(JamesGusella,静进,郑毅)

    来源:

    作者:

    栏目:专家访谈

    关键词:阿斯伯格综合征,孤独症,孤独症谱系,孤独症网,孤独症训练,孤独症诊断,孤独症治疗,康复机构

    对公众健康教育极为重要,公众健康教育在美国和日本做得非常好。例如,在美国大学心理学、医学、生物学和教育学的课本里能看到很多有关广泛性发育障碍的内容,适合不同层次的读者阅读。日本的学习跟进速度也很快,近年翻译和出版了多种介绍孤独症、阿斯伯格综合征的专著和科普读物,而且出版速度较快,很多书店里
  • 我国孤独症患者亟待早期干预开发潜能

    1.4W

    2020.03.12

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,自闭,自闭症,中国精神残疾人及亲友协会,温洪

  • 郭延庆:再谈孤独症谱系障碍的诊断

    1.6W

    2020.02.28

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症谱系,孤独症诊断,郭延庆,行为问题,ADOS,量表,孤独症谱系障碍

    首先,就是落实诊断前的检查国外相对比较完备:各种发展、发育水平的评估与调查,以及跟孤独症相关的诊断与筛查评估。譬如,孤独症诊断访谈量表(ADI-R,与父母等知情人进行大约1~2小时的访谈)和孤独症诊断观察量表的检查(ADOS,与可疑患者进行标准化的游戏互动大约1个小时左右)在西方国家就做得
  • 中山三院成三梅:自闭症(孤独症)儿童8个语言训练的小技巧

    1.5W

    2020.01.03

    中山三院成三梅:自闭症(孤独症)儿童8个语言训练的小技巧

    来源:

    作者:

    栏目:特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:行为问题,示范,提示,问题行为,语言训练,语言障碍

    成三梅|广州中山三院治疗师没有意义的语言就是一种行为问题语言交流,是我们家长最关心的一个问题。语言是在生活中获得的,但真正的语言是在交往中发展起来的。关在教室里学到的语言出了教室是否能用上,关键是有无交往的环境、交往的对象和模仿的榜样。不具有交流意义的语言不是真正意义上的语言。比如我们很多
  • 杜佳楣:自闭症儿童集体课辅助工作,家长要知道..

    1.5W

    2020.03.25

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:康复机构,康复训练,星希望

    我们的孩子在康复机构里上集体课的时候,有的家长可能感觉到课上的效果很一般,自己的孩子总是跟不上的感觉。其实这不只是你孩子一个人的问题,别人的孩子也会有问题,每个家长都能把孩子辅助做好,那这堂课的效果是最好的。如果家长在做辅助的时候做的不好,可能会影响整个班级。孩子我们没法选择,但大人是可以
  • 大米和小米创始人姜英爽:我们用专业技术普惠中国自闭症儿童

    2W

    2020.02.28

    来源:

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:ESDM,丹佛模式,孤独症,行为问题,康复机构,康复训练,轻度自闭症,生活自理,万国斌,应用行为分析,早期介入丹佛模式,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,邹小兵,量表,姜英爽

    对于自闭症孩子来说,如果在学龄前(0-6岁)抓紧时间进行康复,不仅能减轻家庭的经济、精神等方面的压力,更有可能让孩子在未来走进学校,走向社会,参与工作。因此,6岁以前也称为“黄金干预期”。  大米和小米创始人姜英爽:我们用专业技术普惠中国自闭症儿童对于自闭症孩子来说,如果在学龄前(0-6岁
  • 大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    1.9K

    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

    来源:东莞市樟木头聪明兔康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

    面对大龄特需儿童,尤其是自闭症孩子的干预效果不理想时,社会各界的关怀与探索显得尤为重要。在社会中,他们常常被忽视和边缘化,很多人对他们的未来充满疑虑和困惑。那么,大龄自闭症患者将何去何从呢?

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  • 孤独症谱系障碍儿童焦虑评估工具的系统评价

    2.3K

    2023.05.14

    来源:中国儿童保健杂志2022年12月第30卷第12期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,孤独症谱系障碍,儿童焦虑,情绪障碍,阿斯伯格

    孤独症谱系障碍(autismspectrumdisorder,ASD)是以持续存在的社交沟通障碍、兴趣或活动范围狭窄以及重复刻板行为为主要特征的一组神经发育障碍性疾病,患病率约为1/44。据报道,11%~84%的ASD个体受焦虑影响,ASD与焦虑症共病可高达40%。焦虑可显著增加ASD个体
  • 不同喂养方式对婴儿肠道菌群的影响

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    2020.02.20

    来源:中国儿童保健杂志2004年2月第12卷第1期

    作者: 徐秀

    栏目:生物治疗理论研究,自闭症研究

    关键词:徐秀,复旦大学附属儿科医院

    母乳中存在的某些成份对婴儿肠道菌群的定植有影响,双歧因子可利于双歧杆菌、乳酸杆菌生长,乳铁蛋白通过对铁离子的竞争而抑制大肠杆菌生长。分泌型IgA对大肠杆菌和致病菌有抑制作用。而双歧杆菌、乳酸杆菌能够通过免疫排斥、免疫清除、免疫调节加强胃肠道防御的各个防线,发挥抗感染、抗炎症的作用[5,8]
  • 关于“自闭症谱系障碍”的研究热点分析 ———基于 2010—2019 年特殊教育专业硕博学位论文选题的可视化分析

    1.1W

    2021.12.31

    来源:2021 年 第 2 期 现代特殊教育(高等教育研究)

    作者:

    栏目:自闭症研究

    关键词:孤独症谱系障碍,国外孤独症,应用行为分析,功能性行为评估,自闭症谱系,自闭症谱系障碍,行为问题,问题行为,贺荟中,刘艳虹,胡晓毅,北京师范大学

    从“ASD 儿童家长的亲职 压力及社会支持研究”和“ASD 儿童融合教育的支 持研究”两个研究热点可以发现,在 ASD 儿童的生 态系统中,主要侧重于学校与家庭环境,因此在其 他系统方面的研究还有待拓展。
  • 分层理念对于特殊教育教学的作用

    2.3K

    2023.04.19

    来源:本刊视线.特殊教育

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:全纳教育,融合教育,分层理念对于特殊教育教学的作用,通渭县特殊教育学校

    针对各层级学生运用针对性较强的育人对策,通过恰当分层高效输出教育内容,提高教学质量,保障教学规划设 计与教育目标贯彻落实相契合,使教学活动能始终围 绕学生全面发展特殊性展开 。然而,有些特殊教育学 校存在分层理念应用不彻底问题,主要源于未能意识 到分层理念的积极作用,育人理念存在偏差,无法
  • 中国儿童保健杂志2005年10月第13卷第5期

    2.2W

    2020.02.08

    来源:孤独症系谱症的现代医学观

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词:儿童孤独症,儿童语言,高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症患者,孤独症训练,结构化,社交故事,社交技能,统合,问题行为,应用行为分析,应用行为分析方法,语言发育,语言障碍

    ①孤独障碍:有严重的语言障碍,对他人缺乏兴趣,重复刻板的动作行为,拒绝变化,日常行为没有理性;②Rett氏障碍:与儿童瓦解性障碍相似,但发生时间早,且大多为女性;③儿童瓦解性障碍:2~4岁前发育尚正常,继而出现类似孤独症样症状,④AsPerger氏障碍:口语相对好,甚至喋喋不休,但处理社交
  • 残疾儿童少年送教上门的困境与优化路径——基于西南地区522名残疾学生家长的调查分析

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    2022.11.07

    来源:《中国特殊教育》2021年第2期(总第248期)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:残疾儿童少年送教上门的困境与优化路径,基于西南地区522名残疾学生家长的调查分析

    通过对送教上门残疾儿童少年家长的调查研究发现,西南地区残疾儿童少年送教上门工作实施状况不容乐观。因此,要以残疾儿童少年的需求为基础建立健全送教服务体系,提升送教服务的质量和效果,以满足残疾儿童少年家庭的迫切需求。5.1建立需求导向式的送教服务体系;5.2实施效能导向式的送教管理方法;5.3
  • 融合教育背景下聚焦教师能力提升的校本培训实践与思考——以浙江省杭州市湖墅学校为例

    2.3K

    2023.05.19

    来源:

    作者:

    栏目:感觉统合理论研究

    关键词:情绪障碍,应用行为分析,孤独症,融合教育,结构化教学,

    融合教育的发展为普通教育和特殊教育带来了巨大的挑战,特殊学校的教师面临思想转轨、能力提升的问题,普通学校教师面临接收更多特殊学生等新情况、新任务。教师要明确融合教育的各个流程,包括了解特殊学生的资料需要注意哪些原则,如何根据学生的情况制订个别化教育计划、在建立特殊学生档案时有哪些注意事项,
  • 粪菌移植治疗儿童孤独症谱系障碍的研究进展*

    2.7K

    2023.05.05

    来源:MedicalInnovationofChinaVol.19

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论,生物治疗理论研究

    关键词:孤独症谱系障碍,粪菌移植,肠道微生物,肠道菌群,广泛性发育障碍

    粪菌移植(fecalmicrobiotatransplantation,FMT)是指将健康人(供体)粪便中分离出的各种肠道微生物、代谢产物和天然抗菌物质等,通过各种途径(鼻胃管、十二指肠管、胃镜和结肠镜等)注入到患者肠道内,旨在重建患者肠道菌群平衡,修复肠黏膜屏障、控制炎症反应、调节机体免
  • 思维可视化策略在自闭症儿童学习中的应用

    1.8K

    2024.06.07

    来源:特殊教育总第369期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,特殊教育,自闭症儿童,厦门市同安区特殊教育学校,同安区特殊教育学校

    自闭症儿童在学习过程中大多缺乏学习动机。因为自闭症儿童的内心会拒绝接受外界事物,所以教师要帮助他们将思维可视化,以此来帮助自闭症儿童学习。笔者对这一策略的具体实施途径进行具体分析,以收到良好的教学效果,希望为自闭症儿童的教育提供参考与借鉴。
  • 川渝特殊教育教师学习共同体构建逻辑与发展路径:基于成渝双城经济圈视角

    2.6K

    2026.05.15

    来源:西南大学教育学部

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:自闭症,全纳教育,融合教育,认知,辅助,特殊教育,特教,特殊需要儿童,结构化,自闭症儿童,辅助沟通,成都市成华区特殊教育学校,成都市双流区特殊教育学校,张玉,华中师范大学,北京师范大学

    川渝特殊教育协同高质量发展取决于川渝地区特殊教育能否形成共同发展目标和协同发展动力,形成良性对话、积极合作和成果共享机制。能否在最短时间内构建特殊教育教师学习共同体是关键。本文以成渝双城经济圈建设为背景,探讨川渝特殊教育教师学习共同体的构建逻辑与发展路径,以期为促进川渝特殊教育一体化发展提

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