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奉新县没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的科研专家，为您推荐奉新县附近其他城市的其他科研专家

郑佳越
靖安县村上康教中心

宜春市
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单位性质：机构管理

人物特长：机构管理

中国优生优育协会心身发展评估工作委员会委员；国籍中国，村上康教中心（特殊儿童康复学校）园长，靖安妇幼保健院坐诊咨询师，湖北科技大学特聘教师，心然心理咨询室创始人，心理科学传播专家人才库专家，第四届中国优生优育协会心身发展评估工作委员会委员，国家一级婚姻家庭咨询师，国家二级心理咨询师 [3]
罗林
南昌童之梦特殊儿童康复科技有限公司

南昌市
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单位性质：机构督导 | 公益人物

人物特长：干预训练 | 公益事业

男，拥有博士学位，是教授身份，在学术领域有深厚的造诣。作为江西师范大学孤独症运动干预研究机构主任，带领团队在该领域开展了深入的研究与实践工作。主持与参与完成省级课题 10 余项，其研究成果为孤独症运动干预提供了重要的理论支持和实践经验。
洪丽娟
南昌市青云谱区现代儿童康复训练中心

南昌市
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单位性质：机构创始人

人物特长：干预训练

女，1980 年 9 月生，民进会员，南昌市、西湖区两级政协委员，江西省残疾儿童专家库专家，南昌市残疾人康复协会会长。获评 “2020 年度全国助残新闻人物”，2022 年入选第二季度 “中国好人榜” 江西省拟推荐候选人公示名单。
郑佳越
靖安县村上康教中心

宜春市
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单位性质：机构管理

人物特长：机构管理

中国优生优育协会心身发展评估工作委员会委员；国籍中国，村上康教中心（特殊儿童康复学校）园长，靖安妇幼保健院坐诊咨询师，湖北科技大学特聘教师，心然心理咨询室创始人，心理科学传播专家人才库专家，第四届中国优生优育协会心身发展评估工作委员会委员，国家一级婚姻家庭咨询师，国家二级心理咨询师 [3]
全莉娟
南昌大学第一附属医院康复科

南昌市
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单位性质：诊治医生

人物特长：诊断治疗 | 症状评估

南昌大学第一附属医院康复科副主任医师个人简介康复医学科科室副主任，副主任医师，硕士生导师，从事康复医学专业医疗、教学及科研工作10余年，美国北德克萨斯大学健康科学中心访问学者。擅长儿童神经系统疾病、神经发育障碍性疾病、肌肉骨骼系统疾病等如脑瘫、高危儿、自闭症、注意力缺陷多动障碍等的康复评估、早期
肖笑欢
新余市渝水区孤独症儿童康复训练中心

新余市
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单位性质：机构创始人

人物特长：干预训练 | 机构管理 | 社会支持

新余市孤独症儿童康复训练中心负责人，自闭症孩子的母亲我是肖笑欢，2012年，在我孩子5岁多的时候，我创办了新余市渝水区孤独症儿童康复训练中心。我的孩子是2008年确诊的，那时我们当地还没有自闭症儿童康复服务机构，所以我不得不带着他去到外地去做康复训练，这样一来，我的工作生活就发生了很大的变化。为了陪
朱海童
淮安经济开发区星宝贝智乐园

淮安市
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单位性质：机构创始人 | 机构特教 | 机构管理

人物特长：干预训练 | 机构管理 | 公益事业

朱海童，1985年生，淮安经济技术开发区星宝贝智乐园校长。一名成功的大学生创业者，2008年6月毕业于南京特殊教育师范学院，本科学历，淮安市好青年——最敢创业青年，现任淮安市彩虹雨儿童能力发展中心、淮安经济技术开发区星宝贝智乐园校长。创业九年来，一直耕耘在孤独症儿童康复及普通幼儿教育一线，总是追求“
耿宝霞
淮安市清江浦区康馨特殊儿童康复中心

淮安市
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单位性质：机构创始人

人物特长：机构管理

耿宝霞——淮安市康馨语言康复中心、淮安市康馨特殊儿童康复中心主任。2002年以来，致力于听力言语、智力言语康复和0-14岁孤独症儿童康复工作，曾当选省第十二次省妇女代表、淮阴区第九届第十届政协委员，荣获淮阴首届“当代漂母”等称号。2002年她自主创办了全市第一家聋儿语言康复中心，在她的专业帮助和悉心
瞿世刚
连云港市海州区爱福德自闭症家庭支持服务中心

连云港市
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单位性质：机构创始人 | 机构管理 | 公益人物

人物特长：机构管理 | 社会支持 | 公益事业

瞿世刚，连云港市海州区爱福德家庭支持服务中心负责人，国家二级心理咨询师，中级社工师，被连云港市总工会特聘为心理讲师团老师，擅长青少年及成人团体辅导，压力调整，情绪管理，人际关系咨询。2012年开始带领团体心理辅导小组达200人次，其中成年人400小时，青少年小组200小时。2014年开始带领自闭症、
易春丽
北京大学心理与认知科学学院

海淀区
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单位性质：科研专家

人物特长：理论研究

姓名：易春丽北京大学心理学系（现北京大学心理与认知科学学院）博士临床心理学专业教育经历◆中国医科大学临床医学系本科◆北京医科大学医学心理教研室硕士◆北京大学心理系博士硕士博士期间的研究课题：硕士的课题为《大学生沙游戏的特征》，是用沙盘游戏作为投射测验的方式了解大学生心理特征博士课题为《以家庭互动为中

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