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古蔺县自闭症机构特教_语言训练机构特教大全sign up

古蔺县没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的机构特教,为您推荐古蔺县附近其他城市的其他机构特教

  • 杨文
    杨文

    成都嘀噗教育科技有限公司

    成都市

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    单位性质:机构特教

    人物特长:干预训练

    杨文,简介从事特教工作近十余年,针对自闭症,发育迟缓,唐氏,阿斯伯格等儿童有丰富的教学经验,理论功底扎实。工作期间多次参加市残联及机构的专业培训,担任过残联康复中心教学组长,能根据pep3,c-pep3,VB里程碑等为儿童制定IEP计划,综合运用ABA,DTT,自然
  • 何玉竹
    何玉竹

    成都嘀噗教育科技有限公司

    成都市

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    单位性质:机构督导

    人物特长:症状评估 | 干预训练 | 机构管理 | 理论研究

    何玉竹,成都嘀噗教育科技有限公司督导,毕业于南京特殊教育学院(被誉为“中国特殊教育师资培养的摇篮”),中国康复智力专委会委员,汉尼康康复教育研究院研究员,高级自闭症康复师,持有特殊教育教师资格证,VB-MAPP评估资格证。2010年曾担任四川省康复医院(八一康复中心)与四川省民政康复医
  • 高小雅
    高小雅

    成都嘀噗教育科技有限公司

    成都市

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    单位性质:机构督导

    人物特长:症状评估 | 干预训练 | 理论研究

    高小雅(Rita),成都嘀噗教育科技有限公司课程开发,高级督导美国言语语言听力协会(ASHA)注册言语语言治疗师澳门注册语言言语治疗师美国波士顿大学语言治疗临床硕士美国迈阿密大学语言治疗学士学位高小雅个人经历2017.9-2018.6美国波士顿公立学校言语语言治疗师实习2018.9-2019
  • Keith Kendrick
    Keith Kendrick

    电子科技大学生命科学与技术学院

    成都市

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    单位性质:科研专家

    人物特长:理论研究

    KeithKendrick,电子科技大学生命科学和技术学院教授(2011年-今),四川省学术和技术带头人,中国“政府友谊奖”获得者。1979年在英国杜伦大学获得心理学博士学位后,曾于杜伦大学、伦敦动物学研究所、剑桥大学和剑桥Babraham研究所任职,曾任Babraham研究所认知与系统神经科学方向
  • 胡斌
    胡斌

    成都市武侯区善工家园助残中心

    成都市

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    单位性质:机构创始人 | 机构管理 | 专业家长

    人物特长:机构管理 | 社会支持 | 家庭救援 | 公益事业

    胡斌,男,汉族,1967年5月生,中共党员,成都市武侯区善工家园助残中心主任。他一手创办爱心家园,为折翼的孩子们撑起一片晴朗的天空。因儿子为重度脑瘫,他放弃IT行业优厚的工作待遇,创办为重度智障和脑瘫儿童提供托养和教育服务的非营利性机构。如今,善工家园除了为130多位残障人士提供日间托养服务,还为1
  • 高莹
    高莹

    锦州市向日葵儿童康复训练中心

    锦州市

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    单位性质:机构特教

    人物特长:干预训练

    个训课教师;游戏治疗师。毕业于锦州师范专科学校,学前教育专业。从事早教、特教行业多年,接受过专业的蒙特梭利、ABA、PRT的培训。座右铭:深耕细作,笃行志远。
  • ​刘佳琪
    ​刘佳琪

    锦州市向日葵儿童康复训练中心

    锦州市

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    单位性质:机构特教

    人物特长:干预训练

    宣传主管;新媒体运营。毕业于辽宁省特殊教育师范学院儿童康复专业,辅修东北师范大学心理学专业。个人经历:曾参加台湾省语言治疗师王道伟专题讲座、曾参加沈阳康纳洲自闭症儿童康复治疗专题讲座、曾前往石家庄多家特殊教育机构交流学习、曾有原创文章在中国特殊教育论坛发表。
  • 何宁
    何宁

    锦州市向日葵儿童康复训练中心

    锦州市

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    单位性质:机构特教

    人物特长:干预训练

    感统主管;游戏治疗师;熟悉儿童的每个发育阶段点,可根据每个儿童的不同问题,通过视、听、嗅、味、触、前庭觉、本体觉等发育中的不足,做出有针对性的、专业的感觉统合测评。座右铭:为别人照亮道路,自己必须放出光芒。
  • 李云涛
    李云涛

    锦州市向日葵儿童康复训练中心

    锦州市

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    单位性质:机构特教

    人物特长:干预训练

    教学主管;个训课教师。毕业于朝阳市第一师范学校,学前教育专业。从事特教6年,持有教师资格证、普通话二级甲等证书,参加孤独症康复专业先修课考试并获得证书。教学中能及时准确的把握住契机,并秉承寓教于乐的理念,让孩子在轻松愉快的氛围下进行干预,使其各方面能力得到提升。
  • 曹明月
    曹明月

    锦州市向日葵儿童康复训练中心

    锦州市

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    单位性质:机构特教

    人物特长:干预训练

    锦州向日葵康复中心行政主管;个训课教师。2010年开始从事特教行业,曾在北京和天津两地进行过系统培训。有爱心,有耐心,善于理论与实践的结合。致力于“家庭生活圈,小区生活圈,社会生活圈”三圈泛化教学。
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  • 魏盛婷

    成都树懒心智障碍儿童关爱中心

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    成都市圆梦儿童公益服务中心

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