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天津河东区宇云儿童中心

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:天津河东区宇云儿童中心
成立时间:2021年09月03日
机构全称:天津市河东区宇云自闭症儿童发展中心
负 责 人 :安慧杰
性     质 :民办康复机构
区     域 :天津,河北区,,大直沽六号路63、65号 导航
专栏简介:天津河东区宇云儿童中心服务平台总共收录了天津河东区宇云儿童中心在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息2条,其中自闭症专业文章2条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,天津河东区宇云儿童中心目前的内容数量在全国所有机构中位居3528位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握天津河东区宇云儿童中心的专业能力,从而对天津自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:【中心简介】天津市河东区宇云自闭症儿童发展中心成立于2019年,一直致力于为不同能力的自闭症儿童及其家人提供优质的服务,协助他们尽展所能,对自闭症儿童社会交往障碍这一核心障碍进行干预,加强自闭症儿童外,也透过家长培训、喘息服务,为家长提供了优质服务的选择,协助自闭症儿童融入主流教育。天津宇云现拥有资
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天津河东区宇云儿童中心专栏sign up

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  • 天津河东区宇云儿童中心在天津河北区哪个位置,如何才能找到?

    167

    2024.06.28

    天津河东区宇云儿童中心在天津河北区哪个位置,如何才能找到?

    来源:天津市河东区宇云自闭症儿童发展中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:天津河东区宇云儿童中心在天津河北区哪个位置,如何才能找到?,天津市河东区宇云自闭症儿童发展中心

    天津河东区宇云儿童中心于2021年09月份开业,是一家民办康复机构,地址位于天津河北区大直沽六号路63、65号
  • 天津河东区宇云儿童中心_河北区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    2.5K

    2024.03.17

    天津河东区宇云儿童中心_河北区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:天津河东区宇云儿童中心哪里有?,河北区自闭症儿童康复/语言训练

    天津河东区宇云儿童中心_河北区自闭症儿童康复/语言训练哪里有?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。

共2篇文章

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  • 邹小兵:自闭症家长应保持什么样的心态?

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:自闭症,生活自理,轻度自闭症,邹小兵

    标签:科学康复

    大多数的家长就认为自闭症是一个很可怕的事情。其实我刚才也讲了,其实有些轻度自闭症,甚至有一些低年龄的这种自闭症,可能也看上去不算很轻,可能是中度重度,但是经过干...查看更多
  • 哪些自闭症疗法是可靠的?

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,自闭症疗法,哪些自闭症疗法是可靠的

    标签:科学康复

    如果你仅仅去看网上的一些消息,那么大部分的家长都可能已经开始有这么一种认识,自闭症是永远不会好的。但是就像我前面已经讲到的,那么我们随着对自闭症的认识的越来越深...查看更多
  • 如果我们的班级里有自闭症儿童该怎么办呢?

    来源:北京市海淀区睿智全纳教育康复中心

    关键词:认识自闭症,社会交往,自闭症儿童,自闭症的孩子,认知能力,问题行为

    标签:专家人物

    各位老师好,我们今天分享的课题是班有自闭儿我该怎么办?从2007年美国联邦疾病防治中心的150/1的数据上升到现在的68/1。我们身边的很多幼儿园里也接受了部分...查看更多
  • 如何训练自闭症孩子的呼名反应【东方启音免费课】

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:自闭症孩子的呼名反应,,康复训练,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复训练,东方启音

    标签:关于我们

    首先如果我们的家长们发现叫自闭症孩子的名字,他并没有作出准确的回应。那么我们要去考虑一下是否家庭成员对于我们宝宝的称呼是一致的。比如说有时候爷爷奶奶会呼喊小明,...查看更多
  • 自闭症儿童社交发展阶梯第三级

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,共同注意,社交发展,自闭症儿童,自闭症儿童社交发展阶梯第三级

    标签:科学康复

    第三个级别,开始初步的出现了主动交往。这但是主动交往还是功利性的,这个时候还是跟他的很多的生理需求,心理需求有关系,这个时候的交往依然不是一种人与人之间的交往的...查看更多
  • 如何让自闭症孩子喜欢和人交流?

    来源:北京越佳教育科技发展有限公司

    关键词:自闭症,强化物,自闭症孩子

    标签:关于我们

    如何让自闭症孩子喜欢和人交流,我们有两点可以去尝试第一,就要把自己变成孩子的强化物。你知道自闭症孩子喜欢什么东西,我们就把这个东西主动的去提供给孩子,总是和他喜...查看更多
  • 自闭症孩子呼名没反应怎么办?

    来源:福建省星空半步康复健康管理有限公司

    关键词:自闭症,早期干预,自闭症孩子呼名没反应

    标签:关于我们

    自闭症孩子听到自己的名字不回答,远距离喊名字不回头怎么办?如果您的孩子是刚刚开始干预的话,但是这个现象可能会很普遍。那么我们其实要教他一个技能,叫做叫名反应。那...查看更多
  • 自闭症儿童结局如何?成功干预方程式

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    关键词:邹小兵,自闭症,早期干预,成功干预方程式,自闭症儿童结局如何?

    标签:科学康复

    我提出来一个成功干预的方程式,我们喜欢讲方程式,就说我们要达到一个什么结果我们需要依靠一些什么样的条件,要做到一些什么事情。我认为如果我们希望一个孩子,比如说一...查看更多
  • 呼唤自闭症孩子的名字没有回应怎么办?

    来源:启音言语康复科技(深圳)有限公司

    关键词:自闭症,辅助,自闭症孩子

    标签:关于我们

    首先,如果我们的家长们发现叫自闭症孩子的名字,他并没有做出准确的回应。那么我们要去考虑一下是否家庭成员对于我们宝宝的称呼是一致的。比如说有时候爷爷奶奶会呼喊小明...查看更多
  • 自闭症孩子意识不到家长生气的情绪变化怎么办?

    来源:福建省星空半步康复健康管理有限公司

    关键词:自闭症,自闭症孩子,情绪变化

    标签:

    总有家长来问我们,自闭症孩子意识不到家长生气了,家长都气成那样了,自闭症孩子都没事人一样。其实我们就要想想了,我们看看我们自己的小朋友,首先有没有关注我们,你在...查看更多

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  • 新年游园,童心绽放:杭州优朵儿童康复中心2026新年游园会

    1.9K

    2026.02.06

    来源:杭州市萧山区优朵儿童康复发展中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:杭州优朵儿童康复中心

    阳光灿烂的午后,气球在灯光下闪闪发亮。2026年2月1日,在这新春伊始的日子里,杭州优朵儿童康复中心为孩子们举办了一场新年游园会,游园会的每一个游戏、每一次欢笑,都见证着孩子们一步一个脚印的成长。
  • 郑州富力万达文华携手星星雨开展关爱自闭症儿童公益活动

    1.2W

    2020.03.24

    来源:

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,北京星星雨教育研究所,北京星星雨

    海外网6月17日电 6月15日郑州富力万达文华酒店携手大华教育及同心家园和V壹组,以及河南新凯迪共同发起的“我们在一起”星星的孩子万达儿童基金公益活动,邀请在豫400名左右外籍教育人士以及国内外媒体等一起,分享关注对于自闭症的正确认知,呼吁更多人关注自闭症患者,一起用爱去守护他们。
  • 天津物华道消防救援支队与天津市宜童联手举办孤独症儿童消防队社会实践活动暨物华道消防救援支队志愿服务基地签约仪式

    2.3K

    2023.04.21

    来源:天津市宜童自闭症研究服务中心

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症儿童消防队社会实践活动,天津市宜童自闭症研究服务中心,赵嘉仪

    为进一步加强孤独症科普知识的宣传,强化孤独症儿童之间、家庭和社会的相互联系,增强孤独症儿童职业认知和安全意识、共同帮助孤独症儿童健康发展,4月20日上午,天津滨海高新技术产业开发区物华道消防救援支队与天津市宜童自闭症研究服务中心联手举办“伴星同行 关爱共融”孤独症儿童消防队社会实践活动暨物
  • 赤峰星之路孤独症儿童康复中心2023中精协丙级CNABA中阶培训圆满结束

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    2023.03.01

    来源:赤峰星之路自闭症儿童康复中心

    栏目:机构资讯

    关键词:赤峰星之路孤独症儿童康复中心,2023中精协丙级CNABA中阶培训

    2023筑梦新征程,启航新篇章——星之路教师CNABA丙级培训2023年2月22-26日,由中国精协孤独症委员会主办,北京康纳洲国际教育中心承办、赤峰星之路孤独症儿童康复中心协办的中国精协CNABA丙级十二期中阶培训圆满完成。
  • 南京师范大学心理学院大学生积极开展自闭症儿童关爱行动

    1.7W

    2020.07.19

    来源:南京市江北新区星星荟儿童发展中心

    栏目:热门机构资讯,机构资讯

    关键词:康复机构,康复训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童情绪,自闭症康复,自闭症康复训练,南京明心儿童益智教育培训中心,南京星星荟,南京明心

    中国社会科学网讯(记者吴楠通讯员武阿媛魏婉滢)南京师范大学心理学院应用心理学专业34名大学生组成暑期实践团队,与“南京星星荟儿童发展中心”联合开展以“心‘星’相应,携手共度”为主题的大学生关爱自闭症儿童暑期社会实践活动。该活动旨在开展深入开展“自闭症儿童生活现状调查与情境情绪理解能力研究”
  • 张家港市佳悦儿童康复发展中心世界孤独症日主题活动

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    2025.04.02

    来源:张家港市佳悦儿童康复发展中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症,世界孤独症日,孤独症儿童,张家港市佳悦儿童康复发展中心

    ​4.2日是世界孤独症关注日,一场意义非凡的活动拉开帷幕。市残联人联合举办的‘’携手同行、点亮星空’‘的孤独日主题活动,为孤独症儿童提供了展现自我的机会、让更多的人走进孤独症群体,共同携手创设更加包容、理解、支持的社会大家庭。
  • 赣州星星桥儿童康复与发展中心顺利开展“全国助残日”系列主题宣传活动

    1.7K

    2023.05.20

    来源:赣州蓉江新区星星桥儿童康复与发展中心

    栏目:机构资讯

    关键词:儿童康复,家庭干预,语言发育,赣州星星桥儿童康复与发展中心

    5月21日是第33次全国助残日,为倡导扶残助残的社会良好风尚,同时传承好扶弱济困的中华传统美德,5月18日,区社管局、区妇女联合会联合赣州星星桥儿童康复与发展中心举办了蓉江新区第三十三次“全国助残日”系列主题宣传活动
  • 孤独症儿童社交的感官刺激增加互动

    2.1K

    2023.04.04

    来源:源贝辰汐(广州)信息咨询有限公司

    栏目:机构资讯

    关键词:孤独症儿童,帮助孤独症孩子建立玩耍技能,孤独症儿童社交

    比如:在小休时间,鼓励幼儿接近人群,尤其亲近熟悉的人,应多与幼儿进行一些他感兴趣的互动9游戏,玩吹气小马,把弄敲击乐器或玩吹泡泡等,使他在轻松的情况下尝试与人交往,定期预备及更换一些切合幼儿感官兴趣的简单玩具,让幼儿自由地探索及把玩,在适当时候,成人给予诱导,能帮助幼儿建立玩耍的技能。
  • 自闭症海量学习资源等你领,还为你定好了学习课表!

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    2020.11.03

    来源:深圳市复米健康科技有限公司

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孩子,提示,自闭,的孩子,干预,机构,家长,日,诊断,治疗,自闭症,大米和小米

    大米和小米当孩子确诊自闭症或疑似自闭症,你是不是因各种鱼龙混杂的信息感到迷茫困惑?更在发愁如何才能让孩子进步?一位大龄自闭症人士家长以过来人身份告诉我们,在孩子诊断初期,有两个选择至关重要,一个是选择专业的干预机构,而另一个就是科学的干预方法。有没有一种方式,既能为不同能力层次的孩子提供丰
  • 星希望儿童训练中心亮相第15届广州福祉展

    2.7K

    2025.03.17

    来源:中山市星希望儿童训练中心

    栏目:热门机构资讯

    关键词:孤独症谱系障碍,残疾人事业,中山市星希望儿童训练中心

    在这个春意盎然的季节里,一场关乎残疾人福祉的盛会——“第15届中国(广州)国际家用医疗康复护理及福祉辅具展览会”于2025年3月10日至3月12日在广州市盛大举办。这场展会不仅是对残疾人事业发展的有力推动,更是新质生产力赋能残疾人康复工作高质量发展的生动实践。

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  • 对话浙江聚疗邵建忠:幸福感就是能够帮助到自闭症儿童

    1.5W

    2020.07.05

    对话浙江聚疗邵建忠:幸福感就是能够帮助到自闭症儿童

    来源:浙江聚疗医院管理有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症孩子,问题行为,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症公益,自闭症孩子,自闭症康复,自闭症康复治疗,自闭症治疗,邵建忠,浙江聚疗

    工作中的幸福感下降,是近些年来很多医生的感受。那么医生的幸福感究竟来自哪里?我们带着这个问题来到浙江聚疗,对话首席医疗官邵建忠,一起来寻找邵建忠医师的幸福感来自哪里?坚持医学梦想,公益事在必行邵建忠医师毕业于温州医学院临床医学专业,毕业后进入龙游县医院工作;从事临床医生工作近 22 年,在
  • 杜佳楣:自闭症孩子的训练何时才是尽头?

    1.7W

    2020.03.25

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,康复机构,康复训练,语言训练,自闭,自闭症,自闭症孩子

    很多家长刚开始都有这个疑惑:杜老师,自闭症孩子的康复训练何时才是尽头?孩子如果离开康复机构,之前学的东西和习惯会不会退化?甚至是变得更恶劣?我的回答是:没有尽头,不进则退。当然如果这样回复多数关注我的家长都会这样好吧,我觉得还可以再多说一些其间的问题和案例来安抚这些急切的心。先从这个衍生问
  • 自闭症儿童的融合教育不能“形合神不合”

    2.2W

    2022.07.11

    自闭症儿童的融合教育不能“形合神不合”

    来源:中国青年报社

    作者:

    栏目:专家访谈,自闭症访谈

    关键词:自闭症,辅助,自我管理,行为分析师,刻板行为,泛化,世界自闭症日,社会交往,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症日,自闭症症状,问题行为,黄伟合

    黄伟合认为,自闭症儿童教育、干预要从注重功能性出发、逐渐引入提升主动性和灵活性,这是由自闭症儿童自身特点决定的,也体现了对孩子作为一个发展主体的尊重。自闭症儿童教育干预:注重功能性、主动性、灵活性“功能的意思就是有用。”
  • 如何照顾自闭症孩子?

    1.9W

    2020.06.28

    来源:上海建京教育科技有限公司

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,康复机构,康复训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症康复,自闭症筛查,石建莉,星星雨

    ◇文|石建莉博士如何照顾自闭症孩子?自闭症孩子康复的目标到底是什么?相信很多家长都一直心存迷茫。在追问这些问题的答案之前,我觉得家长应该问问自己:你对孩子的期望是什么?你准备如何照顾他? 很多时候,孩子的康复、现状不如预期,原因可能在我们家长自己身上,如果我们自己都没掌握正确的方法,而对孩
  • 用爱点亮孤独症儿童的人生希望——樊城区政协委员蒋芳履职事迹

    2.1W

    2020.05.11

    用爱点亮孤独症儿童的人生希望——樊城区政协委员蒋芳履职事迹

    来源:襄阳展颜特殊教育培训学校

    作者:

    栏目:名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症儿童上学,孤独症干预,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症康复,孤独症康复机构,康复机构,康复训练,融合教育,自闭,自闭症,自闭症儿童,襄阳展颜特殊教育培训学校,蒋芳,襄阳展颜,中国精协

     蒋芳,樊城区政协委员、襄阳展颜特殊教育培训学校校长、襄阳市特殊少年儿童家长学校校长、襄阳职业技术学院特教特聘教师、湖北省残疾人联合会康复协会常务理事、湖北精协孤独症家长协会工作站襄阳站站长、中国精协孤独症家长服务协会理事。蒋芳在残疾人和孤独症康复方面有一定的研究,致力于孤独症(也称自闭症
  • 五彩鹿刘美:为自闭症群体打造更健全的支持服务体系

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    2020.03.23

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症诊断,刘美,五彩鹿

      自闭症,一种无法预防也无法治愈的终身疾病,自闭症患儿被称为“星星的孩子”,他们就像天上的星星,在遥远而漆黑的夜空中独自闪烁着。有这样一个姑娘,她与这群“星星的孩子”已经相处了11年,她把自己的青春都奉献给孩子们,她被亲切地称为“好姐姐”,她就是被评为“中国网事·感动2016”年度人物的
  • 杜佳楣:如何运用差别强化原则对自闭症儿童做强化

    1.7W

    2020.03.25

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症康复,行为矫正,康复训练,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,杜佳楣,星希望

    编前语差别强化是指正性行为每出现一次就被强化一次,这样就可以提高在未来正性行为的发生率,与此同时,任何负性行为都不会被强化,因而负性行为在未来发生的概率就降低。通过运用差别强化原则的矫正,可以使得自闭症孩子的行为逐步回归正常化。文章选自杜佳楣老师的一篇博文,从其中,我们看到杜老师在运用差别
  • 新快报采访邹小兵:自闭症早发现早干预则预后良好

    1.3W

    2019.12.26

    新快报采访邹小兵:自闭症早发现早干预则预后良好

    来源:

    作者:

    栏目:特教资讯,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:行为矫正,康复训练,融合教育,社会交往,社交故事,深圳自闭症,什么是自闭症,问题行为,自闭,自闭儿童,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症发病率,自闭症孩子,自闭症患者,自闭症如何治疗,邹小兵

    为了进一步了解“自闭症”的前世今生,新快报记者独家专访了国内治疗、研究自闭症的权威专家、中山大学附属第三医院儿童发育行为中心主任邹小兵,详细解读自闭症究竟是什么病、家长应如何尽早察觉孩子有无患自闭症、自闭症儿童究竟能否上学、自闭症如何治疗等问题。自闭症是先天性疾病,现在一岁以下已经可以确诊
  • 贾美香大夫关于“孤独症儿童问题”访谈实录 ——世界孤独症日特别访谈

    1.8W

    2020.03.28

    来源:好大夫在线

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:儿童孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,贾美香,生活自理,世界孤独症日,提示,问题行为,语言发育,自闭,自闭症,北京市孤独症儿童康复协会,北京大学第六医院

    我特别希望告诉我们的家长,孩子一旦诊断了,家长一定要去面对这个现实。而且尽快的从那种痛苦、内疚的情绪里面走出来,你只有面对自己的孩子,用一些科学的方法干预他,孩子还是会有很多进步的。当然这里面我们也看到有一些家长尤其是一些知识分子的家长,他不敢去面对,他觉得我们两个人都非常优秀,怎么这样的
  • 北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    2.2K

    2024.02.02

    北京昌平舒耘听力康复中心:陈淑云的故事

    来源:北京市昌平区舒耘听力语言康复中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:特殊教育,北京昌平舒耘听力康复中心,康复机构,康复训练,语言康复

    请问舒耘是如何向听力障碍儿童开展康复训练的呢?首先,我们康复的主要板块是提高孩子们的语言能力和听力能力。康复的基础在于提高孩子们的专注力和养成孩子们良好的行为习惯。除此以外,我们也关注孩子在体育、美术、音乐方面的全面发展。

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  • 孤独症谱系障碍神经学基础与治疗

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    2020.02.07

    来源:中国儿童保健杂志2010年10月第18卷第10期

    作者: 静进

    栏目:孤独症谱系理论,康复训练理论,名家论文,诊断治疗理论

    关键词:高功能孤独症,孤独症,孤独症儿童,孤独症谱系,结构化,生活自理,提示,语言障碍

    ASD的核心问题是交流沟通障碍。但从治疗角度来看,他们还是具备一定程度的交流能力,只是无法将自己的感受传达给对方,不容易懂得对方的意思和自己用什么方式与对方沟通。笔者认为,ASD的大脑是“发育性障碍”而非“发育停滞”,随着身心发育和矫治训练患儿可以获得一些能力。正常儿童一般通过听觉获得最初
  • 儿童孤独症谱系障碍病因学研究进展

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    2023.04.19

    来源:分子诊断与治疗杂志2022年10月第14卷第10期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,精神疾病诊断,肠道微生物,aba,早期干预

    孤独症谱系障碍(Autismspectrumdisorder,ASD)为精神疾病诊断统计手册第五版(Diagnosticand Statistical Manualof Mental Disorders⁃V,DSM⁃V)中定义的一种早发性神经发育疾病,其具体表现为社会交流和互动的改变,以及
  • 学龄期阿斯伯格综合征与注意缺陷多动障碍儿童智力结构的对比研究

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    2020.01.04

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

    作者: 陈凯云 李建英 岑超群 邹小兵 静进

    栏目:阿斯伯格理论研究,诊断治疗理论,感觉统合理论研究,名家论文,融合教育理论,康复训练理论,孤独症谱系理论,融合理论,自闭症研究

    关键词:阿斯伯格综合征,儿童孤独症,高功能孤独症,孤独症,孤独症谱系,提示,邹小兵,量表,孤独症谱系障碍,高功能孤独,陈凯云,李建英,岑超群,静进

    2013年美国精神病学 诊断和统计 手 册第 5 版(the Diagnostic and Statistical Manual of Psychiat-ric Disorders,Fifth Edition,DSM-5)提出了孤独症谱系障碍(autism spectrum disorde
  • 全外显子测序在语言发育迟缓、障碍儿童早期诊断中的应用

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    2024.04.18

    来源:中华预防医学杂志2021年7月第55卷第7期

    作者:

    栏目:语言训练理论研究

    关键词:儿童语言发育迟缓,孤独症谱系,邹小兵,王琳,张庆苏,静进,首都儿科研究所

    ,语言发育迟缓/障碍也常伴随其他多种神经发育障碍性疾病等,为这些疾病的早期或者部分表现,如听力异常、孤独症谱系障碍、智力障碍等[3‑4]。 因此,对语言发育迟缓/障碍患儿进行早期全面评估及病因检查是识别疾病、明确诊断及合理干预的前提。
  • 自闭症谱系障碍儿童早期筛查外周血生物学标记物研究

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    2023.10.09

    来源:中国学校卫生2022年6月第43卷 第6期

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独性障碍,ABA,ASD,孤独症谱系,自闭症儿童,药物治疗自闭症

    本研究通过对自闭症与正常儿童的外周血相关标记物对照研究,认为血清总sAPP、sAPP⁃α及GABA可能是自闭症的早期生物学标记物,其中GABA有望成为诊断效能较高,且能识别病情严重性的特异性标记物,为将来创建一个结合血清标记物及临床症候群的新的自闭症诊断标准提供依据
  • 孤独症谱系障碍儿童师生关系的研究进展*

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    2023.04.08

    来源:《中国特殊教育》2022年第12期(总第270期)

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症谱系障碍,儿童焦虑,社交沟通,特殊教育,儿童语言

    孤独症谱系障碍(Autism Spectrum Disorder,ASD)是一种以持续性的社会交往和沟通障碍、刻板重复行为和狭隘兴趣为核心症状的神经发育障碍。当ASD儿童进入学校后,师生关系是其最重要的人际关系之一,建立良好的师生关系能够对ASD儿童产生积极影响。
  • 儿童孤独症出生季节与不良因素的关系分析

    1.4W

    2020.02.12

    来源:四川精神卫生2000年第13卷第1期

    作者: 柯晓燕

    栏目:孤独症谱系理论,名家论文,自闭症研究

    关键词:儿童孤独症,孤独症,社会交往

    有报导在人类的各种缺陷中,大约有10%是由环境因素所引起,另有20%主要因遗传因素所致,其它大约有70%病因未明,推测可能是环境与遗传因素相互作用的结果[3]。我们知道,环境因素可以通过改变胚胎的遗传———染色体畸变和基因突变致病,也可以直接损害中枢神经系统致病。如风疹病毒感染的患儿,症状
  • 带学生感受音乐的温柔与力量:我的特教故事

    1.6K

    2023.04.03

    来源:辽宁教育|2021年第7期(下半月)|管理

    作者:

    栏目:康复训练理论,融合教育理论

    关键词:带学生感受音乐的温柔与力量,我的特教故事,淄博市博山区特殊教育中心学校

    上大学分专业时有两个方向,我毫不犹豫地选择了特殊教育专业,没有与任何人商量。那时的我虽懵懵懂懂,却满腔热血,独自在心里画下宏伟的职业发展蓝图。也是从那时起,理想主义在我心里扎了根。毕业后,我成为特教学校的一名班主任。渐渐地,我体会到理想与现实之间的距离。我曾以为爱心能融化所有事物,但在特教
  • 家庭文化资本对孤独症儿童语言康复的影响研究

    2.2K

    2023.06.08

    来源:甘教育研

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:孤独症,语言障碍,特殊教育,儿童康复,早期干预

    家庭文化资本只是家庭教育的文化基础,想让其对孤独症儿童语言发展的作用发挥到最大,还需要社会、学校或机构以及家长的共同努力和积极合作。归根结底,家长不能将孤独症儿童或者说特殊儿童的教育责任全部推给特殊教育学校或机构的教师,而是要相信自己,担负起家庭教育的职责,为孩子的未来成长与发展发挥应有的
  • 调神益智汤联合哌甲酯及脑电生物反馈治疗学龄期儿童注意力缺陷多动障碍临床观察

    2.9K

    2025.11.03

    来源:中国药业

    作者:

    栏目:康复训练理论

    关键词:调神益智汤,脑电生物反馈治疗,注意力缺陷,多动障碍

    ADHD主要涉及脏腑为肾、肝、心、脾,病因起于脾、肾功能失衡,引心火、肝火亢盛所致,故中医学界多认为ADHD以脾肾阴虚为本,心肝火盛为标[8]。调神益智汤的主要适用证型为肝肾阴虚兼心脾失常证[9]。故本研究中探讨了调神益智汤联合哌甲酯及脑电生物反馈治疗学龄期ADHD的效果。

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