什么是语言发育迟缓？
人的成长发育都是有规律可循的，语言发育也要遵循一定的规律。语言发育迟缓是指儿童语言表达能力或理解能力明显落后于同龄儿。
儿童语言发展表
这类孩子由于大脑发育不全，常常还伴有其他问题：如不愿与人交流、与别人缺少目光接触、不合群、注意力不集中、烦躁、多动、乱扔东西、智力低下等异常行为。
语言发育迟缓的常见病因有：智力低下、听力障碍、自闭症、脑瘫、唇腭裂、发育性失语症以及脱离语言环境（狼孩）等。
如何发现孩子是否存在语言发育迟缓情况？
以下为您提供一个简单的方法，供家长朋友们参考：
如果出现以上的情况，建议家长及时带孩子到正规的康复机构进行相关的测试和评估。如经过评估孩子的智力正常，仅是由于个体差异而说话晚一点，父母则不必惊慌，只要及时注意语言环境和加强语言训练，随年龄增长，孩子2岁左右会逐渐慢慢说话，3岁语言基本可达同龄儿童水平。但如果儿童的智力、运动以及社会交往功能不正常，则这种语言障碍很可能是病理性的，需要详细的检查以确定病因并进行治疗。
问孩子不说话或者口齿不清，需要剪舌系带吗？
一般情况下，舌系带对于语言的影响很小，即使是真正的舌系带过短，也只会影响到部分发音，主要是翘舌音，比如：“d t n l”等辅音。
如果确诊舌系带过短，可以通过舌系带矫治纠正，术后如果孩子的发音可以很快恢复，则不需要处理，而如果已经养成了不良的发音习惯，那要进一步进行言语功能训练。
问电子产品对语言发育有影响吗？
2岁以内的孩子，要避免孩子单独看电视，尽量减少孩子接触手机和平板电脑的机会。对于2岁以上的孩子，也应该限制孩子接触电子媒体的时间，而且去做到：
1、筛选适合的内容；
2、家长共同参与（一起使用，一起讨论）；
3、合适的控制和管理（时间、地点、频率等）。
问多语言家庭，如何去给孩子营造语言环境？
一般情况下，建议对0-2岁的孩子尽量使用一种语言（方言），如果难以做到，那么尽量保证每一个人只使用单一语言（方言），就比如爷爷奶奶只说家乡话，爸爸妈妈只说普通话，避免出现和孩子说话的时候，一会说普通话，一会儿说方言的情况。
“贵人语迟，遗传父母”
有的孩子1岁多了还不能叫“爸爸”、“妈妈”；两岁了，还不开口说话，经常被家长误认为孩子说话早是聪明，说话晚是“贵人”并没有觉得孩子有语言问题，说爸爸开口讲话也很晚，上了幼儿园和小朋友一块玩耍就好了，殊不知，您的孩子可能存在语言发育迟缓。孩子出现疑似语迟情况，建议家长及时到医院评估，以免错失早期诊断及干预的最佳时期。
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