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聪明兔广州增城校区品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】广州市增城区聪明兔康复中心简称“聪明兔广州增城校区”，是一所大型的连锁机构，总共有7家校区。于2005年创办于樟木头，发展至今已有10多年的教学经验的沉淀，校区分布在广州新塘、深圳、东城、常平、莞城，总面积逾10000平方米，现有职工150余人，师资力量雄厚，教学设施齐全，有先进科学的教学理念，教学场地优雅，配套服务周到，采用训练开发体系，专业从事儿童智力开发和潜能训练。聪明兔广州增城校区【服务对象】针对广州0-6岁一般儿童智能训练，开发教育2-12岁自闭症（孤独症）、多动症、语言迟缓、脑瘫、学习困难等暂时特殊儿童异常行为矫正、智力潜能开发、教育康复训练等。【成立背景】聪明兔成立于2005年，由社会公益人士林枫博士倡导及组织，经各地民政局批准先后成立了多家从事自闭症康复教育训练的民办非企业单位。多家...

聪明兔广州增城校区自闭症资讯real-time info

邹小兵：8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日，邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座，结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预，深入浅出，收获点赞10万！在星儿守望者2周年之际，我给大家分享另一个话题——...

聪明兔广州增城校区机构环境Institutional environment

聪明兔广州增城校区语言训练Language training

聪明兔广州增城校区师资力量Famous teacher team

  • 王丽

    聪明兔康教国际集团督导级教学主任；资历：自闭症、智力落后儿童康复教育从业17年；取得专业资质证书：国家师资级语言高级训练师；VB-MAPP语言行为评估师；国家孤独症康复训练师；广东聪明兔语言能力训练督导级治疗师；儿童言语语言治疗师高级专业技能证书。

  • ​蒋佳

    女，从事康复教育11年多；拥有国家师资高级ABA训练师证，多感官奥尓夫音乐师证，语言能力训练师证，RPT行为分析资格书，国家孤独症康复训练师，融合教育等相关证书；从业间多次获得集团优秀管理员奖，及获得家长高度认可。

  • 陈仕明

    男，历任教务主任、行政主任，感统领域培训课长，现任技能文化部馆长；西北民族大学教育学、华南师范大学管理学双本科学位，研究生在读；入行14年之久，持有孤独症上岗证（恩启），国家级感统师证，高级中学教师资格证，心理咨询师证。

  • 刘慧玲

    女，广东聪明兔康教集团二星级督导级教学主任；资历:ABA 孤独症康复高级行为干预师；PEP-3 评估师；治疗师儿童言语语言治疗高级专业技能证书；孤独症康复训练师；心理咨询师证。

聪明兔广州增城校区人才招聘Talent recruitment

  • 特殊儿童康复师

    5K-8K

    广东-广州市 双休 岗前培训 团建

    特殊儿童康复师招聘【岗位职责】1.根据评估制定学员教学计划及教学方案。2.对特殊儿童开展针对性的专业训练。3.做好教学记录及各类教学报告资料。4.定期做好家长沟通和反馈等服务。5.协助康复中心的其他工作。【任职要求】1.大专以上学历，学前教育、特殊教育、康复理疗、心理学等专业优先，条件优秀者可放宽专

聪明兔广州增城校区康复方法Rehabilitation methods

聪明兔广州增城校区知识普及Popularization knowledge

  • ADHD和学习障碍的关系，区分孩子成绩落后的原因
    不少ADHD孩子的父母都感觉到孩子在学习方面比较吃力，怀疑孩子有“学习障碍（LD）”。很多家长会将“ADHD”和“学习障碍”这两种行为障碍混淆。实际上，它们所导致学习成绩落后的机理...

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  • 多动症患者容易疲劳感的8个因素
    com/science/article/abs/pii/S17509467203016895、听力困难很多多动症的患者们会经常分心或无聊，或者存在选择性注意力障碍，无法分清人们一段...

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  • 感统失调的“前世今生”，家长必看！
    这篇文章要认真看看了！造成感统失调的原因——可对号入座一、生理原因（先天性的）1、因胎位不正引起的平衡失调；感统失调常见表现——再次对号入座感觉统合失调的表现：1、固执于某些物件，...

    2022-11-20

  • 如何改善ADHD儿童的抑制能力？
    玩一些抑制类游戏，比如123木头人、或者西蒙说这样的游戏，在没有得到回应前不可以讲话、不可以动，从而让他们逐渐意识到规则的重要性；冲动、多动、注意力不集中以及情绪控制障碍等问题会从...

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  • 自闭症孩子注意力不集中的原因以及如何改善？
    注意力短暂、易分散，是自闭症儿童在学习中最突出的问题。不少家长反映，在日常对孩子的教育过程中，常发现孩子有上课走神、小动作多等注意力不集中的现象。那该如何改善这些现象，我们为大家整...

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    这些表现，可能不是“懒”，也不是“矫情”，而是孩子在经历焦虑。焦虑，是青少年最常见的心理困扰之一。它不像发烧感冒有明确指标，却悄悄影响着孩子的情绪、学习和身体健康。我们日常生活中，...

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