孤独症流量门户 自闭症机构入驻

肇庆护苗

已认证 连锁机构 十大品牌 加盟 新锐 人气 老牌 持证 家长 医院
机构简称:肇庆护苗
成立时间:2019年02月26日
机构全称:肇庆市端州区护苗儿童行为发展中心
负 责 人 :郭潮
性     质 :民办康复机构 | 连锁康复机构 | 残联定点机构
区     域 :广东,肇庆市,端州区,108区东湖三路北侧凤岗村商业楼A栋三楼 导航
专栏简介:肇庆护苗服务平台总共收录了肇庆护苗在2026年05月18日之前在自闭症家园网提交相关信息32条,其中自闭症专业文章32条,自闭症视频课程0条,自闭症人物访谈0条,自闭症学术论文0条,肇庆护苗目前的内容数量在全国所有机构中位居495位。通过对这些内容的分析整理与解析,自闭症家长基本能掌握肇庆护苗的专业能力,从而对广东自闭症家长甄选合适的自闭症学校/医院提供有力的帮助。
机构简介:​肇庆市端州区护苗儿童行为发展中心简称“肇庆护苗”,肇庆护苗将传承惠州市护苗培智学校的办学理念及十五年办学经验,中心实用面积约1176㎡,根据孩子的特性和教学的需要,我们将课室分成九大功能室。健全的规模及合理的场地安排将造福肇庆约200名2-6周岁发育迟缓及自闭症儿童,同时为相关的儿童家庭带来全方位的专业服务。
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  • 肇庆护苗在肇庆端州区哪个位置,如何才能找到?

    150

    2024.06.10

    肇庆护苗在肇庆端州区哪个位置,如何才能找到?

    来源:肇庆市端州区护苗儿童行为发展中心

    作者:

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:肇庆护苗在肇庆端州区哪个位置,如何才能找到?,肇庆市端州区护苗儿童行为发展中心

    肇庆护苗于2019年02月份开业,是一家民办康复机构 | 连锁康复机构 | 残联定点机构,地址位于广东肇庆端州区108区东湖三路北侧凤岗村商业楼A栋三楼
  • 肇庆护苗_肇庆端州区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    2.6K

    2023.08.29

    肇庆护苗_肇庆端州区自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?

    来源:自闭症家园网

    作者:自闭症家园网

    栏目:自闭症机构问答

    关键词:肇庆护苗怎么联系?,肇庆自闭症儿童康复/语言训练

    肇庆护苗_肇庆自闭症儿童康复/语言训练怎么联系?自闭症家园网为您提供详细的研判数据,您可以拿这些参考数据去机构实地考察对比,根据您自己综合的结果做出结论。
  • 儿童的小肌肉发展训练游戏

    3.3K

    2023.04.11

    儿童的小肌肉发展训练游戏

    来源:24小时特教

    作者:

    栏目:感觉统合

    关键词:儿童的小肌肉发展训练游戏

    儿童的小肌肉发展与生活息息相关,从刷牙、洗脸、吃早餐,以至书写、做手工、玩玩具等,无不需要运用双手去完成。运水游戏。适合年龄:4-5岁。目标:(1)提升双手协调;(2)提升操作物件(水壶)的能力。道具:胶杯1个、水壶1个、小水桶或盘子1个。
  • 如何教自闭症孩子高阶形容词?如何利用“标签法”教授高阶形容词?

    3.6K

    2023.04.08

    来源:语行工作室

    作者:朱朱老师

    栏目:语言训练

    关键词:教授孤独症儿童高阶形容词,如何教自闭症孩子高阶形容词,如何利用“标签法”教授高阶形容词

    在教授孤独症孩子形容词的时候,首先想到并教授的肯定是基础形容词,除了颜色、形状之外,还有大小、长短、高矮、多少、粗细、冷热、厚薄等等,这些形容词的教法,都可以从实物入手,通过观察比较来区辨和命名,或者转化到提要求、对话。可是,还有一些高阶形容词,比如友好的、勤劳的、固执的、粗心的之类的形容
  • 浙江省残疾人福利基金会开展大龄孤独症音乐会

    2.2K

    2023.04.02

    浙江省残疾人福利基金会开展大龄孤独症音乐会

    来源: 杭州网

    作者:

    栏目:大龄自闭症

    关键词:大龄孤独症群体,社区星朋友——大龄心智障碍者日间服务,世界提高自闭症意识日

    4月2日是第十六个世界孤独症日,主题为“关爱孤独症儿童,关注与支持孤独症人士的照顾者和专业工作者。”通过现场轻松即兴的互动音乐表演形式,为孤独症等心智障碍群体提供与大众互动的机会,现场还展示了大龄孤独症群体的绘画作品,引导大家关注、接纳并支持大龄孤独症等心智障碍群体。
  • 什么是自闭症儿童的情绪特征?

    2.4K

    2023.03.13

    什么是自闭症儿童的情绪特征?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:情绪行为

    关键词:情绪特征,什么是自闭症儿童的情绪特征?

    面对父母的离去、亲人的故去、家庭的变故,儿童都会表现出明显的情绪变化,并会与周围环境产生共鸣,与熟悉的人分享快乐和悲伤。自闭症儿童却不同,由于明显的语言发育落后及社会交往能力的障碍,他们往往只会叫喊、哭闹、发脾气,以及自伤、攻击他人,或是用冲动来表达他们的情绪反应。
  • 陪伴自闭症儿子康复训练,我成了“专家”

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    2023.03.12

    陪伴自闭症儿子康复训练,我成了“专家”

    来源:真实人物采访

    作者:蜜儿

    栏目:自闭症家庭

    关键词:陪伴自闭症儿子康复训练,“星星的孩子”的家庭

    我们到了一家权威脑科医院,医生听完我们对小墨异常表现描述,郑重地说:“孩子疑似自闭症,要抓紧时间好好干预,要不然得管他一辈子。”我和老公在家里腾出一个空的房间,买来贴纸、秋千、蹦蹦床、啤酒桶等等,精心布置成一个适合自闭症儿童训练的感统教室,也请来了周边的小朋友来家里陪小墨一起玩。
  • “游戏“课要上吗——社交游戏到底是什么?

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    2023.03.09

    “游戏“课要上吗——社交游戏到底是什么?

    来源:蜗牛漫步儿童展能中心

    作者:小蜗牛

    栏目:社交训练

    关键词:社交游戏到底是什么,社交游戏该怎么上

    当我们的孩子VB发展到一定阶段,“社交“成了大多数家长要追求的目标。我的孩子对小朋友无反应怎么办?我的孩子对外界熟视无睹怎么办?我的孩子只和大人分享怎么办?其实不论儿童是否有特殊需求,游戏都是他们学习的重要途径。
  • 自闭症疗育方法RDI有什么效果?

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    2022.12.20

    自闭症疗育方法RDI有什么效果?

    来源:HGM

    作者:

    栏目:康复方法

    关键词:自闭症,疗育方法RDI,自闭症疗育方法RDI有什么效果

    自闭症疗育方法RDI的效果怎么样?人际关系发展干预RDI训练以自闭症儿童早期发育黄金期时段(3-6岁)为最理想。自闭症疗育方法RDI可以弥补“社交技巧”和行为矫正的不足在RDI疗法之前的一些训练方法,注重教会自闭症儿童掌握一些程序化的社交行为,而这些行为在真实生活交往中的价值是有限的。
  • 叫自闭症孩子名字没反应,家长如何干预?

    2.9K

    2022.11.30

    叫自闭症孩子名字没反应,家长如何干预?

    来源:大赛爸爸说

    作者:

    栏目:家庭康复

    关键词:叫自闭症孩子名字没反应,自闭症干预训练,自闭症家长呼名干预方法

    三、叫名字不要过于频繁在日常生活中,叫孩子名字的频率不要太过于频繁。很多家长做什么事都急于求成,想要马上就看到训练效果,每天不停地叫孩子的名字,不管说话还是做事,开头和结尾都要带上孩子的名字,叫名字的次数太多孩子会自动屏蔽家长的呼名,增加他们的负担也会产生不好的情绪。

共32篇文章

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    来源:上海建京桥医疗科技有限公司

    关键词:星星桥2023国际儿童发育行为高峰论坛

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    论坛介绍为加强中国特需家庭康复领域的学术交流,全面提高发育行为医学诊疗、科学康复服务和家园共育的能力和水平,星星桥邀请国际和国内大咖就诊断、康复、科学、育儿等方...查看更多
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    第三个级别,开始初步的出现了主动交往。这但是主动交往还是功利性的,这个时候还是跟他的很多的生理需求,心理需求有关系,这个时候的交往依然不是一种人与人之间的交往的...查看更多
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    关键词:孤独症诊疗,恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件,清华大学无障碍发展研究院,恩启

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    孤独症诊疗康护领域新突破恩启儿童认知行为能力早期筛查与评估软件成功通过药品监督管理局审批,这是国内首个通过医疗器械二类证审批认证的儿童认知行为能力早筛软件产品,...查看更多

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    2025.09.15

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    关键词:广州慈幼康复服务中心,融合教育,孤独症儿童,康复机构

    9月12日,广州慈幼康复服务中心专业治疗师团队到访白云区方圆实验小学,开展了一场意义深远的交流活动。本次交流旨在向教育界同仁介绍慈幼康复服务中心的孤独症儿童家庭与教康支持的公益服务,促进家校社协同,共同为孤独症儿童构建更加包容、支持性的成长环境。
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    2025.06.03

    来源:徐州启慧星康复医疗服务有限公司

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    关键词:融合教育,感统,视觉支持,徐州启慧

    亲爱的家长们,在孩子成长的漫漫长路上,您是否时常为他们的社交、学习、感统等方面的问题而忧心忡忡?别担心,安鑫楚雅儿童发展中心带着满满的诚意与专业,为您精心筹备了一系列公益家长课堂,助您成为孩子成长路上的得力引路人!
  • 北大医疗脑健康以儿童发展中心实践“医教融合”服务路径

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    2020.03.10

    来源:

    栏目:热门机构资讯,特教资讯,机构资讯

    关键词:儿童孤独症,儿童孤独症康复,孤独症,孤独症儿童,孤独症康复,康复机构,康复训练,社交技能,应用行为分析,应用行为分析方法,语言障碍,情绪障碍,北大医疗脑健康儿童发展中心,北大医疗脑健康

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    2025.04.14

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    关键词:惠州护苗,特教,泛化,特教老师,认知能力,问题行为

    随着年龄的增长,特需儿童必然会出现第二性征、性冲动及性需求,同样会经历性发育和性成熟的过程。然而,由于特需儿童的认知能力、判断能力有限,获取正确性知识、获得系统性教育的机会少之又少,他们在性发展的过程中会产生更多的困惑和疑虑......
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    2025.04.03

    来源:杭州爱未来医疗管理有限公司

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    关键词:杭州临平未来康复中心,孤独症儿童,孤独症孩子,康复中心

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    2024年2月27日,南京市残联发布《2024-2025年南京市残疾儿童定点康复服务机构入围公告》。根据要求,南京市江宁区海灵特殊儿童康复训练中心积极参与了此次活动,凭借扎实的专业和优质的康复效果,成功入围“孤独症康复服务机构”和“肢体康复服务机构”。
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    关键词:儿童康复,康复中心,特殊儿童,株洲同心圆

    4 月9 日下午,株洲市荷塘区残疾人联合会党组书记、理事长蔡灵敏,党组副书记、副理事长黄生发带队莅临株洲市同心圆康复中心(以下简称 “同心圆”),开展残疾儿童康复服务专项调研指导。调研组一行通过实地察看、座谈交流、细节问询等方式,深入了解中心康复服务实际情况,为特殊儿童康复事业高质量发展精
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    关键词:临泽七彩阳光儿童康复中心,强化理论,个别化教育

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    2020.04.24

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    2026.04.28

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    火灾无情,预防先行!为提升特殊儿童的消防安全意识与自救能力,4月21日,湖南开放大学校团委青年志愿者协会 — 暖星心关爱儿童公益团队,联合习近平新时代中国特色社会主义思想研学社、二十六度半环保公益协会、数字媒体协会携手天心区爱弥尔潜能发展中心开展 “童梦守护・消防同行”关爱儿童消防主题活动

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    2024.08.14

    大龄特需儿童干预不理想怎么办——专访广东聪明兔康教集团技能文化融合中心馆长陈仕明

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    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,自闭症,融合教育,游戏治疗,特殊教育,特教,感觉统合,IEP,小学融合,康复训练,感统,感统训练,感觉统合失调,特殊儿童,生活自理,自闭症孩子,自闭症患者,陈仕明

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    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症孩子,孤独症患者,孤独症机构,孤独症康复,行为问题,贾美香,康复机构,康复训练,认知能力,融合教育,生活自理,示范,世界自闭症日,语言发育,自闭,自闭症,自闭症日,杨晓玲,北大医疗脑健康,北大六院

    每年4月2日被联合国定为“世界孤独症关注日”。在第12个“世界孤独症关注日”来临之际,凤凰网公益频道采访了北京大学第六医院主任医师、北京市孤独症儿童康复协会会长贾美香,听她讲述了孤独症的成因、孤独症患者的生存现状和家庭困境,以及我国孤独症救助领域存在的挑战和解决方案。近年来我国孤独症儿童患
  • 蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

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    2020.04.24

    蜗牛的翅膀——太原市灵星社区服务中心负责人李小姣

    来源:太原市灵星社区服务中心

    作者:

    栏目:自闭症访谈

    关键词:生活自理,自闭,自闭症,自闭症孩子,自闭症机构,太原市灵星社区服务中心,李小姣,太原灵星

    用生命触动生命,用生命温暖生命,用钉子精神为蜗牛插上翅膀,让爱和责任构筑使命和担当。    大家见过这样的孩子吗?他们长得很帅气很可爱,但当你和他说话时,他却不理你,也不看你,更不可思议的是当他们过马路时会不顾危险地趴到汽车下面认真的看着轮胎……在医学上,他们被称为自闭
  • 专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

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    2023.03.10

    专访“全国巾帼文明岗”单位——南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    来源: 贵阳市子燕特殊孩子家长支援中心

    作者:

    栏目:融合访谈

    关键词:南明区爱心家园儿童特殊教育康复训练中心校长赵新玲

    我们爱心家园服务的群体是患孤独症的孩子,这些孩子可能没有办法到普通学校学习,我们爱心家园就给这些孩子提供一个成长和发展的空间,让孩子们能够像普通孩子一样来上学。爱心家园一路走来已经20年了,感谢党委和政府的关心,获得许多社会爱心人士、企业等的支持,也要感谢这些患孤独症的孩子,他们的出生可能
  • 自闭症儿童有帮助他人的意识和行为吗?

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    2020.05.05

    来源:中山大学附属第三人民医院儿童行为发育中心

    作者:

    栏目:名人访谈

    关键词:高功能自闭症,轻度自闭症,提示,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症孩子,自闭症患者,静进

    查阅文献来看,关于自闭症患者利他行为的研究并不多见。不过,有限的研究显示:自闭症儿童的利他行为决策能力确实发展异常和落后,他们在团体中缺乏互惠行为,即使有他人引导,其利他动机也很脆弱。有些高功能自闭症儿童虽然能明白他人的目的和意图,在提示下能够提供简单的帮助,但很难与他人完成合作任务。
  • 自闭症儿童的妈妈为圆儿子上学梦 卖掉3套房2个车位创办自闭症儿童康复中心

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    2020.05.29

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    来源:汕头市学康自闭症儿童康复中心

    作者:

    栏目:融合访谈,名人访谈,自闭症访谈

    关键词:康复机构,生活自理,世界自闭症日,自闭,自闭症,自闭症的孩子,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症孩子,自闭症孩子长大,自闭症康复,自闭症康复机构,自闭症日,自闭症是什么,汕头市学康自闭症儿童康复中心,林佳频

    一名家长带着儿子前来咨询,老师正在引导家长和小孩进行互动。该小孩尚未确诊,但主动与他人互动能力相对同龄孩子弱一些。电影《海洋天堂》中,一位父亲倾尽所有,守护自闭症儿子的感人故事令无数人动容。而在汕头,一位母亲的故事同样令人肃然起敬:8年前,为了圆自闭症儿子一个上学梦,这位年轻妈妈决定创办一
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    2020.03.22

    来源:自闭症家园网,自闭症公益网站

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    栏目:名人访谈

    关键词:孤独症,孤独症儿童,孤独症儿童康复训练,孤独症康复,贾美香,结构化,结构化教育,康复机构,康复训练,示范,自闭,自闭症,自闭症儿童,自闭症儿童康复,自闭症儿童康复机构,香港协康会,欧阳淑娴,协康会,北大六院

    2016年9月26日,为期7天的“中国残联孤独症儿童康复教育试点项目结构化教育培训班”在郑州大学第三附属医院圆满结束。按照中国残疾人康复协会培训班通知要求,12省50家中国残联孤独症康复定点机构各选派2人共113名学员参加此次培训。学员们通过此次培训,对孤独症儿童结构化教学专业技能进行了系

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  • 特殊教育专业实践教学体系的建构

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    2024.03.13

    来源:2021.09文理导航(教育研究与实践)

    作者:

    栏目:特殊教育理诊研究

    关键词:特教,儿童康复,康复训练,残疾人事业,特殊儿童,认知能力

    要想提升特殊教育学校学生对于特殊教育知识技能和创新方面的能力,培养出的学生也要符合特殊儿童发展的身心特征,熟悉掌握和特殊教育相关的训练设备的使用,同时能够满足特殊教育学校的相关教学活动以及特殊儿童的康复训练活动的需求,需要搭建合理的特殊教育实践教学体系。
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    2023.05.22

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    栏目:ADHD理论研究

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    多动症起病于儿童期的常见神经发育障碍,其主要表现为明显的注意力不集中和注意持续时间短暂,活动过多和冲动,导致学习效率低下和人际交往困难。青春期和成年后其活动过多症状减轻,但仍有明显注意缺陷,多数可持续到成人。ADHD的治疗方式分为行为治疗和药物治疗等,针对不同年龄的孩子治疗方案不同。学龄前
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    2023.04.25

    来源:教育教学研究

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    栏目:融合教育理论

    关键词:自闭症,融合教育,认知,模仿,个别化教育

    融合理念下中小学体育游戏教学面临诸多困境,为确保特需学生和普通学生均能在游戏教学模式下收获知识、体验快乐,教师应结合“五育”融合主题,创新中小学体育游戏活动形式。融入德育理念,搭建多元化游戏实践平台;结合智育思想,挖掘特需和普通学生体育智力水平;强化体育教育质量,锻炼学生体育意识和体育技能
  • 抽动障碍儿童成年预后影响因素的病例对照研究

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    2023.04.08

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    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:量表,孤独症,辅助,抽动障碍

    儿童期治疗指导抽动障碍(TD)是一种起病于儿童期、以抽动为主要表现的神经精神障碍疾病。近年研究提示多数TD患儿预后较好,如Bloch等报道,1/2~2/3的Tourette综合征(TS)在患儿青春期后可减轻或完全缓解,进入成年期后55%抽动症状消失或轻微。然而,部分难治性TD病例,在成年后
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    2023.06.14

    来源: 教育研究2021年第10期(总第892期)

    作者:

    栏目:融合教育理论

    关键词:量表,融合教育,​学前融合教育质量调查问卷的编制,特殊儿童

    从统计分析结果可以看出本研究编制的《学前融合教育质量调查问卷》具有较好的信度和效度,可以作为评估学前融合教育质量调查的标准化有效工具,在一定程度上推进对于学前融合教育质量的研究。目前实测对象主要集中在贵州省,未来需要在全国范围内进行进一步的调查和分析,以使《学前融合教育质量调查问卷》更完善
  • 轻度自闭症儿童社交障碍的早期干预辅助训练产品设计研究

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    2023.07.18

    来源:华东师范大学硕士专业学位论文

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:自闭症,社会认知,早期干预,社交障碍,自闭症儿童

    本文首先对轻度自闭症儿童社交障碍的概况和早期干预方法等进行了梳理,为设计实践提供了理论支撑;之后采用了多种调研方法对轻度自闭症儿童、老师和家长的需求进行了分析和总结,对目前市场上的产品进行了分类;最后提出了轻度自闭症儿童社交障碍早期干预辅助训练产品的设计策略,并在设计实践中得到了验证。
  • 自闭症艺术治疗研究综述

    1.9K

    2024.10.25

    来源:百家论坛

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:游戏治疗,沙盘游戏,音乐治疗,CARS,孤独症谱系,康复训练,特殊儿童,自闭症治疗,广西幼儿师范高等专科学校

    通过艺术治疗,可以提升自闭症儿童的认知、情感和语言能力,减少不良行为的发生,发泄不良情绪,解决心理问题,提高自闭症儿童身体的灵活性。值得推广应用。
  • 多动症会延续到成年

    2.2K

    2023.04.10

    来源:

    作者:

    栏目:ADHD理论研究

    关键词:行为治疗,认知,多动症,多动症儿童

    多动症(ADHD)指发生于儿童时期(多在3岁左右),表现为与年龄不相符合的注意力缺陷,不分场次的过度活动,情绪行为冲动,可伴有认知障碍。多动症是儿童期常见的神经行为障碍之一,至今发病机制尚不确定,大部分学者认为跟遗传因素、神经生物因素、中枢神经系统损伤、环境因素等多种因素有关。
  • 孤独症谱系障碍儿童触觉异常特征与临床症状的关联

    2.6K

    2025.03.12

    来源:疾病控制

    作者:

    栏目:孤独症谱系理论

    关键词:异常行为,社交沟通,重复刻板行为,,孤独症诊断,康复训练,早期干预,生活自理,社交障碍,社会交往,结构化,行为问题,贾美香,郭延庆

    本文以触觉领域为研究重点,旨在通过对ASD儿童与健康对照儿童的触觉感知特征进行比较,分析ASD儿童存在的触觉异常,以及其异常程度与孤独症临床表现之间的关联,为今后孤独症触觉异常的干预治疗提供科学依据。
  • 海口市1岁以下儿童生长发育状况及发育迟缓危险因素分析

    2.7K

    2025.12.22

    来源:海口市妇幼保健院儿童保健科

    作者:

    栏目:发育迟缓理论研究

    关键词:认知,儿童语言,发育迟缓,早期干预,闻芳,首都儿科研究所

    儿童的生长发育状况存在个体差异,主要受遗传、营养状况以及生活环境等多种因素影响。为掌握海口市1岁以下儿童的生长发育状况及其影响因素,于2017年1月至2021年1月调查了307 493名1岁以下儿童的生长发育状况,现将结果报告如下。

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