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普兰县自闭症机构督导_语言训练机构督导大全sign up

普兰县没有自闭症、语言障碍、感统失调、注意力障碍、阿斯伯格等发育障碍机构的机构督导，为您推荐普兰县附近其他城市的其他机构督导

  • 周汝珍
    周汝珍

    清远市清新区巴乐园自闭症儿童训练中心

    清远市

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    单位性质：机构创始人 | 机构督导 | 机构特教 | 机构管理

    人物特长：干预训练 | 机构管理 | 社会支持

    周汝珍是广州最早一批从事孤独症教育的从业人员，已有19年的教育经验，并掌握多种专业的培训知识，在以往教育的数百名儿童中，均有不同程度的改善，经过训练后有的已经就读幼儿园、小学、中学、高中。主要采用应用行为分析法(ABA)、结构化教学法(TEACCH)、感觉统合训练、音乐节奏训练、动作模仿训练、语言训
  • 黄晓霞
    黄晓霞

    揭阳市星晨自闭症儿童康复中心

    揭阳市

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    单位性质：机构创始人 | 机构督导 | 机构特教 | 机构管理 | 专业家长

    人物特长：干预训练 | 机构管理 | 社会支持

    黄晓霞，揭阳市星晨自闭症儿童康复中心创始人，由于儿子患有自闭症，她在带着儿子三番几次赶赴外地做康复的过程中，也学得了一些专业技巧，因有感于揭阳自闭症家庭寻医问诊、做康复训练的艰辛，遂在揭阳本地创办自闭症康复中心，帮助更多自闭症儿童就近获得专业康复训练。
  • 赖怡静
    赖怡静

    上海幸运儿投资咨询有限公司

    青浦区

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    单位性质：机构创始人 | 机构督导 | 机构管理

    人物特长：症状评估 | 干预训练 | 机构管理 | 社会支持

    台湾中原大学特殊教育系学士；2013成立上海幸运儿发展中心，担任主任；自2004年起从事特殊教育至今曾任「财团法人台湾肯纳自闭症基金会」教师与企划主管，辅导与规划青年与成年自闭症职业训练；曾任台北市身心障碍游泳协会指导教练，有4年脑瘫及自闭症儿童水中适
  • 陈勋虎
    陈勋虎

    海口海燕心智障碍者家庭支持中心

    海口市

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    单位性质：机构管理

    人物特长：机构管理 | 公益事业

    陈勋虎，男，1977年5月生，海口海燕心智障碍者家庭支持中心理事长。海南省精协副主席，海口市精协主席。陈勋虎是孤独症儿童的父亲，他10年坚持不懈的为孤独症儿童努力，从患者家长成长为孤独症干预治疗专家。2014年至今，陈勋虎和他的伙伴们一起筹钱、筹物，义务为海南的孤独症患儿家长组织了几十场次孤独症干预
  • 戴榕
    戴榕

    广州市扬爱特殊孩子家长俱乐部

    广州市

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    单位性质：机构管理 | 公益人物

    人物特长：机构管理 | 公益事业

    戴榕，​心智障碍者家长组织联盟理事长；扬爱特殊孩子家长俱乐部董事长；职业经理人
  • 潘燕生
    潘燕生

    北京大学幼教中心

    海淀区

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    单位性质：机构管理

    人物特长：机构管理 | 理论研究 | 融合教育

    潘燕生，中学高级教师，曾任北京大学幼教中心主任，现任北京大学医学部幼儿园园长。长期从事学前教育工作，对幼儿教育包括早教、特教有着多年的研究和实践。任中国高校幼教研究会副理事长，北京市学前教育研究会理事，中国学前教育研究会会员，曾有30余篇幼儿教育文章在专业刊物上发表，多次参加国内外自闭症康复大会进行
  • 吕玲
    吕玲

    北京大学医学部幼儿园

    海淀区

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    单位性质：机构管理

    人物特长：干预训练 | 机构管理 | 理论研究 | 融合教育

    吕玲，毕业于北京师范大学教育心理专业、北京教育学院学前教育专业，北京市优秀青年教师，海淀区学科带头人。现任北京大学医学部幼儿园园长。荣获北京市幼儿教师基本功考核全能一等奖，具有特殊教育实践及教育研究的能力，担任中国学前教育研究会“十二五”课题——《孤独症儿童支挣性游戏的研究》课题负责人。《用心浇灌静
  • 翁亦奇
    翁亦奇

    北京海培全纳教育咨询服务中心

    海淀区

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    单位性质：机构创始人

    人物特长：机构管理

    翁亦奇毕业于浙江大学，“科学教育-开发儿童少年潜能研究”课题组专家组成员、国家心理咨询师、高级儿童心理健康指导师、儿童学习能力开发指导师兼培训师，《至善教子》家庭教育微课堂创始人、全纳儿童能力训练连锁品牌创始人兼CEO。翁亦奇是高级儿童心理健康指导师，是具有丰富教学和办学经验的教师兼专家，他的线上单
  • 刘晓琴
    刘晓琴

    渝中区向阳平衡心教育咨询中心

    渝中区

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    单位性质：机构督导

    人物特长：干预训练

    刘晓琴 毕业于重庆师范大学特殊儿童心理与教育专业（教育与康复）,擅长自闭症、情绪障碍等儿童的感知觉—动作训练；脑瘫、发育迟缓等儿童的粗大运动功能训练；家庭教育课程培训；曾走访台湾部分医院、教育康复机构、教养院、特殊学校。深入的认识到不同体制、形态、生态下的脑瘫、自闭症等儿童、家长、专业人员所面临的
  • 王国光
    王国光

    北京昌平阳光鹿童脑瘫康复中心

    昌平区

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    单位性质：机构督导

    人物特长：干预训练

    王国光;特殊儿童心理、教育专家、孤独症融合教育专家;毕业于北京师范大学学前教育学专业和发展心理学专业，教育学硕士。前星星雨教育研究所副所长。1994年起开始对自闭症、发育迟缓、学习障碍、多动症、脑瘫等特殊儿童教育、心理干预的实践探索，二十多年来接触个案上万人；通过大量的个案追踪和家庭指导形成了集教育
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