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罗湖七彩星空康复中心品牌 · 简介Brand profile

【中心简介】深圳市罗湖区七彩星空言语感统训练中心简称“罗湖七彩星空康复中心”,中心是一家致力于为心智障碍、多动症、学习困难、言语发音困难、上课注意力不集中、情绪异常、运动技能不达标和社交障碍儿童提供专业服务的非盈利组织。罗湖七彩星空康复中心【中心环境】中心成立于2006年10月,现位于深圳市罗湖区贝丽南路1-14号龙丽园裙楼一层109号铺,毗邻锦田小学、深圳小学、深圳中学初中部、翠园中学高中部,是香港大学、华中师范大学、湖北襄樊职业技术学院教研基地、多维星空认知教学实践基地。【服务对象】中心是深圳市残联定点康复训练服务机构,具备接收1-18岁精神残疾及智力残疾人士的定点康复机构资质。2022年通过罗湖区社会组织等级评估,被评为罗湖区4A级组织。【师资力量】七彩星空拥有一支经验丰富的服务团队,团队成员专业涵盖了特...

罗湖七彩星空康复中心自闭症资讯real-time info

邹小兵:8个真实案例教您开展儿童自闭症个体化干预
8月5日,邹小兵教授在星儿守望者平台举行了一次直播讲座,结合实际案例告诉家长们如何进行自闭症个体化干预,深入浅出,收获点赞10万!在星儿守望者2周年之际,我给大家分享另一个话题——...

罗湖七彩星空康复中心语言训练Language training

罗湖七彩星空康复中心师资力量Famous teacher team

  • 戴罗坤

    感统老师学前教育专业,2019年从业至今。荣誉和教育进修:孤独症康复教育从业规范初级证;多元整合性感觉统合实施证;特殊儿童非语言沟通技能培训合格证;创造性音乐主题课程感觉统合介入课程PCI游戏与文化介入方式课程;孤独症儿童认知训练实操与技巧课程;孤独症儿童回合式教学法及问题行为干预课程。
  • 顾海霞

    个训老师。英语教育专业,2014年从业至今,取得证书有:助理社会工作师证书; 多元整合性感觉统合实施证;特殊儿童非语言沟通技能培训合格证;《海外孤独症高效干预系统课程》初阶优秀学员证书。
  • 刘洪静

    个训组长/培训讲师。荣誉和教育进修:个训组长;深圳市罗湖区七彩星空教师培训讲师;孤独症康复教育从业规范初级证书;教师资格证;C-PEP-3评估培训证书;OPT口部肌肉定位治疗师一级证书;言语治疗继续教育培训系列培训证书;儿童语言评估工具及策略学习研习证书;儿童言语语言治疗高级专业技能证书;VB -MAPP评估专业技能高级证书;ABA孤独症康复专业技能培训证书。
  • 何江为

    男,感统组长。体育教育/本科,荣誉和教育进修:罗湖七彩言语感统训练感统组长;高级中学教师资格证;多元整合性感觉统合实施证;特殊儿童非语言沟通技能培训合格证;感觉统合介入课;程PCI游戏与文化介入方式课程;孤独症儿童认知训练实操与技巧课程;孤独症儿童回合式教学法及问题行为干预课程。
  • 黄永欢

    个训老师。学前教育专业,本科在读。荣誉和教育进修:语言课程之口肌与构音VB-MAPP评估证;多元整合性感觉统合课程培训证书;孤独症康复教育从业规范培训证书;ABA孤独症康复专业技能培训证书;感觉统合介入课程;PCI游戏与文化介入方式课程;孤独症儿童认知训练实操与技巧课程;孤独症儿童回合式教学法及问题行为干预课程。
  • 蓝德

    感统老师。学前教育专业,2019年从业至今,荣誉和教育进修:多元整合性感觉统合实施证;特教康复师理论实操初级班证书;特殊儿童非语言沟通技能培训合格证。感觉统合介入课程;PCI游戏与文化介入方式课程;孤独症儿童认知训练实操与技巧课程;孤独症儿童回合式教学法及问题行为干预课程。
  • 张永正

    男,感统老师。荣誉和教育进修:深圳市罗湖区七彩星空行政专员;ABA孤独症康复专业技能培训证书;孤独症教育从业规范培训证书;多元整合性感觉统合实施证;特殊儿童非语言沟通技能培训合格证;快乐感觉统合培训结业证书。

罗湖七彩星空康复中心康复方法Rehabilitation methods

罗湖七彩星空康复中心知识普及Popularization knowledge

  • 孩子能说会道竟是孤独症?!有这些表现要看医生
    在孤独症谱系障碍(ASD)中有一种“特殊”群体——阿斯伯格!他们具有相对较高的认知能力,通常他们的智商达到或超过同龄孩子,有基本的语言能力,能够完成基本的生活自理。尽管阿斯伯格儿童...

    2024-12-06

  • 自闭症孩子语言障碍的表现是什么?
    Kogel,2014)。言语干预是一个漫长的过程,能够有效应对各种言语语言问题的专业能力、专业水平,这是我们对每一位自闭症康复师的自我要求标准。孤独症儿童的语言障碍的表现1、不会说...

    2022-09-05

  • 如何判断孩子是否有“感统失调”表现?
    最近几年,“感统失调”这个词越来越火,孩子专注力、平衡力等问题似乎都和它有关,很多爸妈常问:“宝宝上幼儿园,总是坐不住是感统失调吗?”眯着眼睛看东西:因为脑部无法快速过滤掉不重要的...

    2022-09-27

  • 自闭症人士7大思维特征是什么?
    一些自闭症人士也可能将注意力集中在认知细节上,如电话号码、世界地图等。普通人明白各种信息的重要程度,会重点关注(或刻意忽略)一些事物的细节,但不少自闭症人士缺乏此项能力,所有信息会...

    2022-10-05

  • 自闭症儿童在结构化教学中,使用规程的两个原因及灵活变通的重要性
    在自闭症儿童的结构化教学中,规程和变通同样重要。结构化教学鼓励使用规程有两个原因,作为对视觉日程表的补充,规程为自闭症人士提供了另一种管理策略,帮助他们理解和预知周围的事件,从而能...

    2022-08-11

  • 全面解析NET四大优势!3分钟全面了解自然情境教学特点表现!
    自然情境教学NET是基于应用行为分析(ABA)原理的干预方法,也是当前最热门的孤独症教学方式之一。NET教学程序灵活,打破传统桌面教学DTT“死板”、“机械化”、“学生泛化困难”的...

    2024-10-17

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